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(2013?永州)某化學研究性學習小組在學習堿的化學性質(zhì)時,設計了實驗方案,進行了如圖所示的實驗,并查閱資料得知:Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈堿性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).
(1)甲實驗中,滴有酚酞的氫氧化鈉溶液呈
色,逐滴加入稀鹽酸,直至溶液恰好呈無色為止.
(2)乙實驗試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,其發(fā)生反應的化學方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(3)實驗結(jié)束后,同學們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個燒杯中,觀察到廢液呈渾濁并顯紅色,由此分析可知:
①廢液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外,一定還含有
氫氧化鈉
氫氧化鈉

②依據(jù)上述實驗過程,你認為引起廢液呈堿性的物質(zhì)組成共有
3
3
種可能.
(4)如果將乙實驗中的澄清石灰水改為CaCl2溶液,同樣進行實驗(1)(2)(3)的操作,廢液呈渾濁并顯紅色的現(xiàn)象
可能
可能
(填“可能”或“不可能”)出現(xiàn).
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,酚酞試液在堿性溶液中為紅色;氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應時可能是恰好完全反應,也可能是物質(zhì)有剩余;氯化鈣能與碳酸鈉反應生成氯化鈉和碳酸鈣,同樣存在物質(zhì)過量的情況,據(jù)此解答.
解答:解:(1)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,故填:紅;
(2)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)①酚酞試液在堿性溶液中為紅色,由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉,故一定含有氫氧化鈉,故填:氫氧化鈉;
②若碳酸鈉與氫氧化鈣恰好完全反應,則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑以及氫氧化鈉;若碳酸鈉有剩余,則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水、指示劑、氫氧化鈉和碳酸鈉;若是氫氧化鈣有剩余,則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水指示劑、氫氧化鈉和氫氧化鈣,故有三種物質(zhì)組合,故填:3;
(4)改成氯化鈣溶液,若碳酸鈉有剩余,由于碳酸鈉溶液呈堿性,同樣可能會出現(xiàn)溶液變渾濁的現(xiàn)象,故填:可能.
點評:本題考查了常見物質(zhì)間的反應以及物質(zhì)反應時過量問題的探究,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?永州)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是由元素構(gòu)成的.請你依據(jù)下表用元素符合填空:
元素名稱
元素符號 H O C N Na Fe
(1)目前世界年產(chǎn)量最多的金屬是
Fe
Fe

(2)某單質(zhì)在空氣中不完全燃燒時,可產(chǎn)生一種有毒氣體,組成該單質(zhì)的元素是
C
C

(3)某可燃物充分燃燒后生成二氧化碳和水,則該可燃物中一定含有的元素是
C、H
C、H

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?永州)實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng).下圖是某學校師生對“MnO2催化H2O2分解實驗裝置的創(chuàng)新設計”,實驗過程如下:
①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度為lg/ml)質(zhì)量分數(shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥的進氣管的管壁上.
②點燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象.
請分析回答:(1)可觀察帶到火星的棒香立即
復燃
復燃

(2)寫出上述實驗中H2O2分解的化學反應方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)假定上述實驗中的H2O2完全反應,可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
0.07
0.07
g.(精確到0.01)
(4)下列各項是同學們對該創(chuàng)新實驗的評價,你認為評價不合理的是
BC
BC
.(填序號)
A、實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B、實驗使用的藥品用量太大
C、反應速度太慢,耽誤時間
D、實驗現(xiàn)象明顯,整個裝置好似點燃的燈塔,趣味性強

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?永州模擬)某農(nóng)田作物生長需要3.5kg氮元素,若施用尿素來提供這些氮元素,則需要尿素
7.5
7.5
 kg.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?永州模擬)如圖1是某試劑瓶標簽上的內(nèi)容.

(1)要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量為
39
39
 g.在用量筒量取水時若是仰視讀數(shù),將導致稀釋后的硫酸溶液質(zhì)量分數(shù)
(“>”、“<”或“=”)20%
(2)試計算用上述稀釋用的稀硫酸測定50gBaCl2溶液的質(zhì)量分數(shù),實驗數(shù)據(jù)如圖2所示,寫出具體的計算過程.(已知:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl )

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