【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)實驗室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,選用的發生裝置是 (填序號),反應的化學方程式: 。
(2)圖C是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解效果的實驗,可通過觀察 (現象),判斷兩者的催化效果。
(3)要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質,你認為用 (填“D”或“E”)裝置,操作方法效果更好。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小麗同學建立了微型化學實驗室,她收集的物質有:①鎂條 ②氧化鎂 ③氫氧化鈉 ④小蘇打 ⑤ 醋酸 ⑥葡萄糖等,其中屬于堿的物質是 (填化學式),屬于有機化合物的是 (填序號),在食品工業中作為發酵粉主要成分的物質是 (填序號)。
不同類別物質間存在一定關系。鎂、氧化鎂和醋酸之間的變化關系如下圖所示(“—”表示相連的兩種物質能發生反應,“→”表示某種物質可轉化為另一種物質);卮鹣铝袉栴}:
(1)甲物質是 (填完整名稱);
(2)寫出“乙→丙”反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)能源和環境問題日益成為人們關注的焦點。
(1)化石燃料包括煤、__ 和天然氣等。過度使用既造成能源危機,又導致環境污染。
如燃煤會影響環境,下列環境問題與燃煤有直接關系的是_ (填字母序號,下同);
A.酸雨 B.溫室效應 C.可吸入顆粒物增加
(2)2014年冬季北方地區出現大范圍灰霾天氣,據檢測首要污染物為PM2.5。下列關于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是( )
A.PM2,5是指大氣中直徑超過2.5m的顆粒物
B.控制城市汽車保有量
C.PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性
D.冬季取暖用天然氣替代燃煤
(3)目前,我國面臨能源消費結構不合理、區域分布不均衡、利用率不高等問題。圖1是我國目前與十二五計劃能源結構變化的對比圖,從圖中可以看出,主要調整是_ ;
(4)解決環境問題需要科技進步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問 題日趨嚴重,科學家認為,人類不 僅要努力減少C02的排放,更重 要的是將CO2轉化為有用物質。
①利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲存或利用,流程如圖2(部分條件及物質未標出)。
下列有關該過程的敘述正確的是_
A.該過程可實現CO2零排放
B.該過程只有1種物質可以循環利用
C.分離室中分離物質的操作是過濾
D.該過程至少發生了 4個化學反應
②將C02轉化為化工原料乙烯(C2H4),其反應的微觀過程如圖3所示:
請寫出上述反應的化學方程式_ 。
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【題目】結合下列實驗裝置,回答問題
(1)標號為a的儀器名稱是 ;
(2)裝置A、B中,便于添加液體藥品的是 ;
(3)在H2和O2中,可用裝置B制取的是 ;
(4)若用裝置C檢驗CO2,則試管中盛裝的藥品是 溶液;
(5)若制取8.8g CO2,理論上需要 g 10%的稀鹽酸與足量大理石反應。
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【題目】氫氧化鈷【CO(OH)2】受熱易分解,能與酸性溶液反應,可作涂料的干燥劑,制備方法是①CO + 2HCl = COCl2 + H2↑,②COCl2 +2NaOH =CO(OH)2 + 2NaCl下列對帕拉米韋的說法中正確的是
A.氫氧化鈷的化學性質穩定
B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C.①為置換反應,②為復分解反應
D.CO(OH)2中CO元素的化合價為+4
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【題目】在煤中加入適量的生石灰制成供居民采暖用的“環保煤”,以減少二氧化硫的排放,減弱二氧化硫對空氣的污染.“環保煤”燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學方程式為:2CaO+mSO2+O2=nCaSO4;請回答下列問題:
(1)m值是 ;
(2)若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰70噸,則理論上最大可吸收二氧化硫多少噸?
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【題目】欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液調至中性,得到較純的氯化鈣溶液,在沒有指示劑的情況下,應加入稍過量的某種試劑,該試劑是
A.Na2CO3 B.CaO C.Ca(OH)2 D.CaCO3
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【題目】下列歸類錯誤的是
選項 | 歸類 | 物質(或元素) |
A | 可燃性氣體 | 氫氣、一氧化碳、氧氣 |
B | 可溶性堿 | 氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇 |
C | 放熱的化學反應 | 中和反應、活潑金屬與酸反應 |
D | 人體中常見常量元素 | 碘、鋅、硒、鐵等 |
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