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15.如圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置.
(1)實驗過程中,應先通一段時間的一氧化碳,然后點燃酒精噴燈.
(2))A中現象是紅棕色粉末逐漸變黑;反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;B中反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.B中觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁,
(4)該裝置的不足之處是沒有設計尾氣處理裝置.

分析 (1)根據可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發生爆炸,進行分析解答.
(2)A中一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,B中二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,據此進行分析解答.
(3)根據一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會造成空氣污染,進行分析解答.

解答 解:(1)一氧化碳具有可燃性,為防止CO與空氣混合加熱時引起爆炸,進行加熱前要先通入CO排出裝置內空氣.
(2)A中一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;A中觀察到的現象是紅棕色粉末逐漸變黑.
B中二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;B中觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁.(4)(3)一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中去,圖中沒有設計尾氣處理裝置,應加裝尾氣處理裝置.
故答案為:(1)通一段時間的一氧化碳;點燃酒精噴燈;(2)紅棕色粉末逐漸變黑;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;澄清的石灰水變渾濁;(3)沒有設計尾氣處理裝置.

點評 本題難度不大,掌握工業上煉鐵的反應原理、注意事項、二氧化碳的檢驗方法等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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5.下列化學符號書寫正確的是(  )
A.兩個氫原子:H2B.3個氧分子:3O2
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請回答一下問題:
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(2)用高錳酸鉀制取氧氣要在裝置A的試管口塞一小團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)收集氧氣時不能用E裝置的原因是氧氣的密度比空氣大;
(4)用C裝置收集氧氣的優點是收集的氧氣較純凈;選擇收集氣體裝置時下列因素不需要考慮的C(填序號);
A、氣體在水中的溶解性  B、氣體的密度  C、氣體的可燃性
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.金屬與鹽酸的反應的示意圖如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.四種金屬中活動性最強的是銅
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.推理是化學學習中常見的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.離子 是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物均是氧化物
C.單質是由同種元素組成的,所以只含一種元素的物質一定是單質
D.點燃氫氣前需要檢驗純度,所以點燃可燃性氣體前也需要檢驗純度

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學與生活密切聯系,生活中處處有化學.請你根據所學化學知識回答下列問題:
(1)在轎車的車箱內放入幾包活性炭便可減少其中的異味,其原理是利用了活性炭的吸附性;
(2)吸煙有害健康,煙草燃燒時產生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結合的有毒氣體,它是CO(填化學式);
(3)淀粉發酵后可生產乙醇.乙醇是一種清潔能源,其燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.煅燒石灰石(雜質不含鈣、碳元素,且不參與反應)可制得氧化鈣.煅燒一段時間后,測得剩余固體中鈣元素與碳元素的質量之比為20:3,則已分解的碳酸鈣與原碳酸鈣的質量比是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
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(3)該實驗試管口向下傾斜,原因是防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列四位同學關于化學式的意義的說法錯誤的是(  )
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