科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題
結合圖 1 化學實驗裝置,回答有關問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a______b_____
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣應選擇的發生裝置是____(填代號),收集較純凈氧氣可用______法。制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗,發現 H 中鐵絲不燃燒,其原因是__,寫出G 中反應的化學方程式______。
(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是______,若用裝置 E 收集二氧化碳,則氣體應從__(填“①”或“②“)端進入;若要獲得干燥的二氧化碳,收集前可將氣體通過盛放濃硫酸的裝置 D,則氣體應從______(填“長”或“短”)導管進入。
(4)實驗室常用裝置 C 代替裝置 B 制取氣體,裝置C 的優點是______。
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:科學探究題
(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。如:
A.電解水 B.分離液態空氣 C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫 E._______。相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
寫出標號儀器的名稱 ①______ ②__________;該反應的文字表達式是_____。實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是________,此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象最可能的原因是_____;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如上:要得到平穩的氧氣流,應選用的發生裝置是______(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置干燥生成的氧氣,丙中盛放能吸水的濃硫酸,氣體應從_______ (選填“a”或“b”)端導入。若用丙裝置收集氧氣,丙中盛放滿水,氣體應從_______ (選填“a”或“b”)端導入。
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作不當的是( )
A. 將容易吸水的物質放在已知質量的燒杯里用托盤天平稱
B. 將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部
C. 振蕩試管時,用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動
D. 滴加液體時,滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內壁
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2018屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:填空題
用下列反應的編號填空:
A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B.甲烷+氧氣
二氧化碳+水
C.過氧化氫水+氧氣 D.鐵+氧氣
四氧化三鐵
(1)屬于化合反應的是___________________;
(2)屬于分解反應的是_____________________;
(3)既不是化合反應,又不是分解反應,但屬于是氧化反應的是___________________;
(4)既是化合反應又是氧化反應的是_________________。
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市2018屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
在實驗室的下列做法中,正確的是( )
A. 為了節約藥品,用剩的藥品應放回原試劑瓶中
B. 為了獲得感性認識,可觸摸藥品或品嘗藥品的味道
C. 為了安全,給試管加熱時,試管口不能對著人
D. 為了看到標簽,傾倒試液時,標簽不能向著手心
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科目:初中化學 來源:河南省平頂山市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列關于氧氣的說法中正確的是
A. 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變為無色液體或固體
B. 氧氣的濃度越大燃燒越劇烈
C. 氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
D. 因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業上分離液態空氣法制取氧氣
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖,其中R指的是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
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