【題目】根據化學方程式不能獲得的信息是（ ）
A. 該反應中的反應物和生成物 B. 化學反應的快慢
C. 反應發生所需要的條件 D. 參加反應的各粒子的相對數量
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【題目】（4分）請回答下列有關“走進低碳”的問題：
（1）以下屬于“不可回收垃圾”的是 （填序號）；
①廢作業本 ②礦泉水瓶 ③霉變面包 ④破舊鐵桶
（2）下列符號“低碳”理念的最清潔燃料是 ；
①煤 ②汽油 ③天然氣 ④氫氣
（3）某“組合轉化”技術是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉化為化工原料乙烯（C2H4），請把該反應的化學方程式補充完整：2CO2+6 
C2H4+
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【題目】根據下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）寫出標有序號的儀器名稱：① ____________ ②______________
（2）實驗室制取CO2的化學反應方程式為_________________________制取并收集該氣體應選擇的裝置是______________（填序號）；檢驗CO2氣體的方法是：____________________________________
其相關反應的化學方程式是：______________________________________________________
檢驗該氣體已收滿的方法是：_____________________________________
（3）如果選擇與制取CO2相同的發生裝置來制取O2，則發生反應的化學方程式為_________________，其基本反應類型是_____________________。
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【題目】（7分）某化學興趣小組欲利用下列裝置進行制取氣體的研究，請根據圖示填空：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a___________；b___________。
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，若要收集比較純凈的氧氣，則應該選擇收集裝置______（填裝置序號）。
若用E裝置收集氧氣后，發現E裝置的水顏色變成了紫色，則造成該現象的原因是_________________；
（3）實驗室用裝置C收集一瓶二氧化碳，驗證其是否已經收集滿了方法是_________________；
（4）實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸制取硫化氫氣體，硫化氫是一種密度比空氣大，能溶于水的氣體，制取硫化氫氣體的發生裝置應選擇__________（填裝置序號），若用F圖裝置收集硫化氫氣體，則硫化氫氣體應該從導管________端（選填“a”或“b”）通入。
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【題目】下列關于金屬的說法正確的是
A.食鹽等物質可以防止鐵生銹 B.通過高爐煉得的鐵為生鐵，是一種合金
C.金屬材料中一定不含“非金屬元素” D.合金的熔點一定低于組成它的成分金屬
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【題目】（6分）水是一種重要的自然資源。
（1）下列“水”屬于純凈物的是________________（填序號）
A．蒸餾水 B．地下水 C．自來水
（2）在我國農村地區，大部分村民都用地下水作為生活用水，這些地下水有些是硬水，有些是軟水。不管硬水還是軟水，若長期食用，對人體健康都不利。作為初中生的你可以給村民介紹：日常生活中可用___________檢驗地下水是硬水還是軟水；可用_________的方法降低水的硬度；
（3）下圖是用塑料瓶自制的簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是______________。
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀受熱時發生的反應為4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑，則R的化學式是______________。
（5）請舉一例生活中節約用水的具體措施__________________________________。
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【題目】（6分）酸雨給人類生活和社會帶來了嚴重危害。汽車尾氣是導致酸雨的原因之一，為減少有害氣體的排放，人們在汽車尾氣管上安裝“催化轉化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉化為空氣中體積分數最多的氣體和CO2。回答下列問題：
（1）寫出轉化的化學方程式 （2分）；
（2）反應中，失氧的物質是 ，該物質具有 性。（填“還原”或“氧化”）
（3）上述反應產生的二氧化碳大量排放會導致 ，低碳環保刻不容緩。
（4）實驗室中若要檢驗二氧化碳，化學方程式為 。
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【題目】（7分）某興趣小組的同學研究（Cu－Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應，產生氫氣的質量與所用稀硫酸的質量關系如下圖所示。請計算：
（1）該樣品中鋅的質量為 。
（2）所用稀硫酸的溶質質量分數（要有規范的計算過程）。
（3）圖中A點時，反應后所得溶液的溶質質量分數為 。（保留1位小數）。
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