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7.化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料.
(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣.
(2)工業上,煤炭燃燒前進行粉碎的目的是增大與氧氣的接觸面積,充分燃燒.

分析 (1)根據化石燃料的種類進行分析.
(2)根據促進可燃物充分燃燒的方法分析.

解答 解:(1)化石燃料包括天然氣、煤和石油;故填:石油;
(2)工業上,煤炭燃燒前進行粉碎的目的是:增大煤與空氣(或氧氣)的接觸面積,使煤燃燒充分;故填:增大與氧氣的接觸面積,充分燃燒.

點評 本題綜合性較強,可謂考查詳盡,即考查了知識,又培養了學生的細心、耐心分析解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列現象中,能夠說明鋁的金屬活動性比鐵強的是(  )
A.鋁可以從硫酸亞鐵溶液中置換出鐵
B.鋁比鐵不易生銹
C.等質量的鋁和鐵與足量酸反應時,鋁放出的氫氣多
D.純鋁的硬度比純鐵的硬度小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.化學與人類生活息息相關.請回答下列問題.
①生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是灼燒聞氣味.
②長期飲用硬水對人體健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸.
③鋼鐵生銹是鐵與空氣中氧氣和水蒸氣接觸發生了化學反應.
A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請根據曲線圖回答下列問題.
④G點表示t1℃時,A、B的溶解度相等
⑤現有t1℃時,接近飽和的B溶液,在保持濃度不變的情況下變為飽和溶液可采用的方法有 升高溫度.
⑥下列說法正確的是CD.
A.t2℃時,A的溶液中溶質的質量分數一定比B的溶液中溶質的質量分數大;
B.將t2℃,A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時兩溶液中的質量分數相等;
C.在t1℃時,用兩份等量的水分別配制成A、B的飽和溶液,這兩種溶液的質量相等;
D.在t2℃時,用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液,測得其質量依次為m1g和m2g,則m1<m2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.盛有氫氧化鈉溶液的試劑瓶,如果密封不好,氫氧化鈉就會變質.
(1)寫出氫氧化鈉變質的化學方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)既能證明氫氧化鈉變質,又能除去變質氫氧化鈉中的雜質,該試劑是B(填字母).
A.稀鹽酸    B.Ca(OH)2溶液    C.CaCl2溶液    D.稀硫酸
(3)變質后的氫氧化鈉溶液,其pH>7(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.回答下列問題:
(1)請將下列短文中帶點的部分,用恰當的化學用語填寫在橫線上.
人體正常的血紅蛋白中應含有亞鐵離子Fe2+,它與氧元素O結合為氧合血紅蛋白,若誤食亞硝酸鈉(NaNO2),(亞硝酸鈉中氮元素的化合價顯+3價Na$\stackrel{+3}{N}$O2),會使人中毒.
(2)生活中的廣告與化學聯系密切,請你欣賞以下兩則廣告,并回答下列問題:
①廣告一:“黃金搭檔,花一樣錢補五樣.”黃金搭檔所補的五樣是鈣、鐵、鋅、硒、維生素.這里的“鈣、鐵、鋅、硒”通常指的是元素(填“單質”、“離子”或“元素”);
②廣告二:“葡萄糖酸鋅口服液,藍瓶的,好喝的.”葡萄糖酸鋅口服液中所含的氧化物是水.
③“黃金搭檔”和“葡萄糖酸鋅口服液”都屬于混合物(填“純凈物”、“混合物”).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl).課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量,設計了如下實驗裝置:

[設計思路]用氮氣將裝置A中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置C中,利用裝置C的質量變化測定食用堿中Na2CO3的含量.
請結合實驗裝置和設計思路,回答下面問題:
①實驗結束后,繼續通入氮氣的目的是將裝置AB中的二氧化碳排入C裝置,并被吸收;
②該小組的同學稱取樣品的質量為2.65g,把C裝置中得到的沉淀經過濾、洗滌、干燥后,稱其質量為3.94g,請計算食用堿中碳酸鈉的質量分數;(簡要寫出計算過程)
③若撤除裝置D,試分析對實驗結果的影響及原因是防止空氣中二氧化碳進入C裝置并被吸收,使計算結果變大.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖是小俊用手勢OK表示初中常見化學反應中生成二氧化碳的不同方法,要求手指上的物質分別通過某種反應的基本類型直接生成二氧化碳(如圖中的H2CO3、O2),則物質X一定不可能是(  )
A.CH4B.CaCO3C.CD.CuO

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

16.某純堿樣品中含有雜質NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質量分數,稱取純堿樣品15g,向其中逐漸加入稀鹽酸,如圖是產生的氣體質量與加入稀鹽酸質量的關系圖.
(1)樣品中Na2CO3的質量分數是70.7%.
(2)當加入稀鹽酸80.0g時,所得溶液中Na+的質量為6.3g.(結果保留一位小數)
(3)恰好反應后所得溶液中溶質的質量分數.(寫出計算過程,結果保留一位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作能達到實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗操作
A鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液通入二氧化碳氣體
B除去CO2中少量的CO點燃
C檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
D除去FeSO4中的CuSO4加入過量的Zn,充分反應后過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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