【題目】以下物質的用途主要是由其化學性質決定的是（ ）
A.干冰可用于冷藏食品
B.氧氣用于幫助呼吸
C.活性炭用于除去冰箱中的異味
D.石墨用于做電極
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組固體物質用水不能夠鑒別出來的是（ ）
A.CaCO3 MgCl2
B.CuSO4 CaSO4
C.MnO2 CuO
D.NH4NO3 NaCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酸堿鹽的用途十分廣泛，請選擇下列物質的序號填空． ①熟石灰 ②食鹽 ③濃硫酸 ④稀硫酸 ⑤稀鹽酸 ⑥純堿
（1）能用于改良酸性土壤的是；
（2）用來實驗室制取CO2的酸是；
（3）作為調味劑和防腐劑的鹽為；
（4）通常可用于某些氣體的干燥劑的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是一種重要的資源．
（1）地下水多為硬水，生活中降低水硬度的方法是
（2）如圖為污水處理過程的示意圖．一級處理中，“格魯”可除去水中大塊懸浮物，相當于化學實驗操作中的“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質，該雜質是
（3）請你提出一條防止水污染的措施 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定溫度下，燒杯中有一定質量的CaO和CaCO3的混合物，向其中加入200g溶質質量分數7.3%的過量稀鹽酸，使之充分反應，得到208.4g不飽和溶液，則原混合物中鈣元素的質量是（ ）
A.4g
B.6g
C.8g
D.12g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】發現錯誤才能改正錯誤．為計算通過電分解36克水可得到多少克氧氣？下面是四位同學的解題過程： 
（1）其中有兩位同學的解法是錯誤的，請擇其一說明錯誤的原因是 ．
（2）請模仿根據化學方程式計算：加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產生的氧氣質量是多少？（寫出計算過程）
（3）某同學模仿丙同學計算：高錳酸鉀中氧元素的質量分數
×100%= 
×100%=40.5%
氧氣的質量為31.6g×40.5%=12.8g，這種方法是否正確并說明理由 ．
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