物質 | a | b | c | d |
反應前質量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應后質量(g) | 待測 | 26 | 2 | 12 |
A. | 該反應是分解反應 | |
B. | a、d兩種物質中元素種類一定與b物質中元素種類相同 | |
C. | C物質是該反應的催化劑 | |
D. | 反應中a、d的質量比為1:4 |
分析 此題是借助質量守恒定律對反應物生成物先做出判斷,再利用質量關系進行求解,反應中反應物質量會減少,生成物質量會增加,從而判斷生成物與反應物,即可判斷反應的類型,且反應物與生成物質量相等可求出待測數據.
解答 解:反應前各物質的質量總和=反應后生成各物質的質量總和,則得:18g+1g+2g+32g=26g+2g+12g+x,解得x=13g.
A、根據表格中的數據,a、d的質量減少為反應物,b的質量增加為生成物,c的質量不變可能為催化劑,該反應是化合反應,故A錯誤;
B、根據表格中的數據,a、d的質量減少為反應物,b的質量增加為生成物,該反應是化合反應,則a、d兩種物質中元素種類一定與b物質中元素種類相同,故B正確;
C、c的質量不變可能為催化劑,故C錯誤;
D、反應中a、d的質量比=(18g-13g):(32g-12g)=1:4,故D正確.
故選AC.
點評 此題是有關質量守恒定律的考查題,解題的關鍵是利用質量守恒定律對相關量的分析與判斷,并進而對反應的類型及質量關系進行探討.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ③④①②⑤ | C. | ③④②①⑤ | D. | ④③②①⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體 | |
B. | 電解水時負極產生的氣體能使帶火星的木條復燃 | |
C. | 點燃氫氣前要檢驗氣體的純度 | |
D. | 在測定空氣中氧氣含量的實驗時,可以用木炭代替紅磷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子質量大,原子質量小 | |
B. | 在化學變化中分子可分,原子不可分 | |
C. | 分子可分,原子不可分 | |
D. | 分子體積大,原子體積小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用雙氧水與二氧化錳制取氧氣 | B. | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | ||
C. | 煤燃燒后余下固體質量 | D. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 石墨具有導電性,可用它來制鉛筆芯 | |
B. | 二氧化碳不燃燒也不助燃燒,可用于滅火 | |
C. | 一氧化碳能燃燒,所以可作燃料 | |
D. | 活性炭疏松多孔,因此可用于冶煉金屬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 現象 | 結論 |
將二氧化碳通入反應后的溶液中 | 澄清的石灰水變渾濁 | 說明溶液中有氫氧化鈣 |
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