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在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.

[提出問題]如何通過實驗確定碳的氧化物的成分.

[猜想]

[設計實驗]基于猜想3,興趣小組同學設計了如圖實驗裝置:

[實驗探究]

(1)實驗過程中觀察到________裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體.

(2)實驗過程中還觀察到以下實驗現象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中黑色粉末變成紅色;③________,證明有CO氣體.

[實驗結論]通過實驗探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學方程式是________

[問題討論]

(1)C裝置的作用是________;D裝置的作用是________

(2)裝置末端酒精燈的作用是________

答案:
解析:

  答案:[猜想]CO2

  [實驗探究](1)A

  (2)F中澄清石灰水變渾濁.

  [實驗結論]C2H2O4CO2↑+CO↑+H2O.

  [問題討論](1)檢驗二氧化碳是否被完全吸收;吸收水分.

  (2)處理尾氣CO.

  分析:[猜想]根據猜想1和3分析;

  [實驗探究](1)A裝置中的澄清石灰水變渾濁,能夠證明有CO2氣體;

  (2)最后有二氧化碳生成,說明有CO存在;

  [實驗結論]根據猜想3成立可知,反應物、反應條件、生成物然后寫出化學反應式即可;

  [問題討論](1)二氧化碳可以檢驗二氧化碳氣體的存在;濃硫酸可以吸收水分;

  (2)裝置末端酒精燈可以處理尾氣CO.

  解答:解:[猜想]根據猜想1和3可知,猜想2是只有CO2

  故答案為:CO2

  [實驗探究](1)二氧化碳遇澄清石灰水,可使石灰水變渾濁,所以A裝置中的澄清石灰水變渾濁,能夠證明有CO2氣體;

  (2)C裝置中澄清石灰水不變渾濁,說明原有的二氧化碳已經被完全吸收;E裝置中黑色粉末變成紅色,說明氧化銅被還原;F中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,說明還原氣是CO.

  [實驗結論]根據猜想3成立可知,生成物中有一氧化碳、二氧化碳、水,所以化學反應式是:C2H2O4CO2↑+CO↑+H2O;

  [問題討論](1)二氧化碳可以檢驗二氧化碳氣體的存在,所以C裝置的作用是檢驗二氧化碳是否被完全吸收;濃硫酸可以吸收水分,所以D裝置的作用是吸收水分;

  (2)為防止一氧化碳污染空氣,裝置末端酒精燈可以點燃尾氣CO.

  點評:此題是檢驗一氧化碳和二氧化碳的存在,就要我們熟悉一氧化碳和二氧化碳的性質特點.


提示:

考點:常見氣體的檢驗與除雜方法;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?宜賓)在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分.
【猜想】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有
CO2
CO2
CO和CO2都有
【設計實驗】基于猜想3,興趣小組同學設計了如圖實驗裝置:

【實驗探究】
(1)實驗過程中觀察到
A
A
裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體.
(2)實驗過程中還觀察到以下實驗現象:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁;②E裝置中黑色粉末變成紅色;③
F中澄清石灰水變渾濁
F中澄清石灰水變渾濁
,證明有CO氣體.
【實驗結論】通過實驗探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學方程式是
H2C2O4
濃硫酸
.
加熱
CO2↑+CO↑+H2O
H2C2O4
濃硫酸
.
加熱
CO2↑+CO↑+H2O

【問題討論】
(1)C裝置的作用是
檢驗二氧化碳是否被完全吸收
檢驗二氧化碳是否被完全吸收
;D裝置的作用是
吸收水分
吸收水分

(2)裝置末端酒精燈的作用是
處理尾氣CO
處理尾氣CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.[資料:氫氧化鈉固體和濃硫酸都有吸水性]
[提出問題]如何通過實驗確定碳的氧化物的成分?
[猜想]猜想一:碳的氧化物成分是一氧化碳;
猜想二:
碳的氧化物成分是二氧化碳
碳的氧化物成分是二氧化碳

猜想三:碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳.
[設計實驗]基于猜想三,興趣小組同學設計了如圖實驗裝置:

[實驗探究]
(1)實驗過程中觀察到
A
A
裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體.
(2)實驗過程中還觀察到以下實驗現象:①C裝置中
石灰水沒有變渾濁
石灰水沒有變渾濁
;②E裝置中黑色粉末變成紅色;③F裝置中
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
.證明有CO氣體.
[實驗結論]
(3)通過實驗探究證明:猜想三成立.草酸分解的化學方程式是:
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2

[問題討論]
(4)C裝置的作用是
檢驗二氧化碳是否被完全吸收
檢驗二氧化碳是否被完全吸收
;裝置末端酒精燈的作用是
處理尾氣
處理尾氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?丹徒區三模)已知草酸(H2C2O4)在濃硫酸的催化作用下,加熱能分解產生三種化合物B、C、D,它們與其它物質間的轉化關系如下圖所示,其中E是由兩種元素組成的化合物,其相對分子質量為160,X、Y、Z均為單質.試解答下列問題:

(1)寫出有關物質的化學式:C
CO2
CO2
;E
Fe2O3
Fe2O3
;Y
O2
O2

(2)寫出有關反應的化學方程式:
反應①
H2C2O4
 濃H2SO4 
.
CO↑+CO2↑+H2O
H2C2O4
 濃H2SO4 
.
CO↑+CO2↑+H2O
;反應③
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)說出單質Y的用途
供呼吸
供呼吸
(一條即可).
(4)反應④是Z和
鹽酸或硫酸
鹽酸或硫酸
(填試劑的名稱)的反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究.
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分.
【收集資料】a.濃硫酸有吸水性,可用于干燥某些氣體;
b.氫氧化鈉溶液可與CO2反應,可除去CO2氣體.
【猜想】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有
 
CO和CO2都有
【設計實驗】基于猜想3,興趣小組同學設計了如下實驗裝置:
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【實驗探究】
①實驗過程中觀察到
 
裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體.
②實驗過程中還觀察到以下實驗現象:Ⅰ.C裝置中澄清石灰水不變渾濁;Ⅱ.E裝置中黑色粉末變成紅色;Ⅲ.
 
,證明有CO氣體.
【實驗結論】通過實驗探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學方程式是
 

【問題討論】
①C裝置的作用是
 

②該實驗裝置還需完善之處是
 

【計算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中,則理論上可以產生多少摩爾沉淀?(根據化學方程式列式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知草酸 (H2C2O4) 加熱時在濃硫酸的催化作用下會發生分解反應,某化學興趣小組對草酸分解的產物產生了興趣,請你參與:
【提出猜想】甲:CO2 H2O;乙:CO H2O;丙:NH3 CO2  H2O;丁:CO2  CO  H2O.
①某同學認為丙同學的猜想是錯誤的,理由是
 

【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末,一定溫度CO能還原氧化鐵;鐵粉呈黑色.
【進行實驗】為了驗證上述猜想,將草酸在一定條件下分解的產物依次通過如圖所示的裝置:
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②A、B裝置的順序不能顛倒,原因是
 

③實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅棕色粉末變成黑色,由此推斷
 
同學猜想成立.
④D裝置的作用是
 
,反應的化學方程式為
 

【得出結論】⑤草酸分解的化學方程式為
 

【反思與評價】⑥從環保角度考慮,上述實驗的不足之處是
 

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