Question

在實驗室里，老師拿出5瓶無標簽的試劑，分別是兩瓶液體和三瓶固體，交給實驗興趣小組的同學們，讓他們利用這5瓶試劑對“固體與液體”、“固體與固體”之間的反應進行實驗探究．
（1）小紅從兩瓶固體中各取出少量，混合均勻后放進試管中并加熱，立即產生了一種無色氣體．同學們對產生的氣體進行了大膽的猜想，小明猜想產生的氣體可能是：①______；②______．
（2）小新想用右圖裝置收集一瓶小明猜想①中的氣體，則氣體應由______（選“a”或“b”）端進入．
（3）為了證明小明猜想②是正確的，小新設計了如下實驗：

實驗步驟	現象及結論

（4）小紅再從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進行混合，立即產生了一種無色氣體．同學們猜想產生的氣體可能是①______；②______．
（5）小明也從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中，發現混合后固體發生了變化，但無氣泡放出．同學們對加入試管中的固體和液體從不同的反應類型、物質類別等方面進行了大膽的猜想：
猜想一：固體是金屬氧化物，液體是稀鹽酸或稀硫酸；
猜想二：______；
猜想三：______．

Answer 1

【答案】分析：根據實驗室制取氣體方法的反應原理，發生裝置，收集，檢驗，及反應類型進行分析解答本題．
解答：解：（1）根據氣體的實驗室制法的反應原理可知：用于固體加熱的方法制取的氣體有氧氣和氨氣，因此小明猜想產生的氣體可能是
①氧氣②氨氣，故答案為：①氧氣；②氨氣；
（2）根據氧氣的密度比空氣大，用向上排氣法收集，因此氣體應由 b端進入，故選B；
（3）根據氨氣的性質遇無色酚酞試液，變紅色，由此可知；往集氣瓶中滴入無色酚酞試液，變紅色，說明是NH₃；故答案為：往集氣瓶中滴入無色酚酞試液，變紅色，說明是NH₃；
（4）根據氣體的實驗室制法的反應原理可知：用固體和液體來制取的無色氣體有氫氣、氧氣和二氧化碳，
故答案為：H₂；CO₂；O₂
（5）一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中，發現混合后固體發生了變化，但無氣泡放出，可推測：固體是可溶性鹽，液體是水，混合后鹽溶解了；固體是堿，液體是酸溶液，兩種發生了中和反應；
故答案為：固體是可溶性鹽，液體是水；固體是堿，液體是酸溶液．
點評：本題考查了實驗室制取氣體的反應原理，并靈活應用原理進行解題及根據不同的反應類型進行解題．