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1.甲乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖,下列有關敘述不正確的是(  )
A.0℃時,甲物質小于乙物質的溶解度
B.30℃時,甲物質的飽和溶液的質量分數一定小于60%
C.10℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質質量相等
D.除去甲物質中少量乙物質可采取降溫結晶的方法

分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:A、由圖可知:0℃時,甲物質小于乙物質的溶解度,故A正確;
B、30℃時,甲物質的溶解度是60g,即100g水中最多溶解60g的甲,所以飽和溶液的質量分數是$\frac{60g}{160g}$×100%<60%,故B正確;
C、飽和溶液的質量不能確定,所以溶質質量不能確定,故C錯誤;
D、甲物質的溶解度受溫度影響較大,所以除去甲物質中少量乙物質可采取降溫結晶的方法,故D正確.
故選:C.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列化學方程式能不正確表示所述內容的是(  )
A.酸雨的形成:CO2+H2O═H2CO3
B.鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
C.鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
D.用燒堿溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置示意圖,其中能夠達到實驗目的是(  )
A.
探究鋅和銅金屬活潑性
B.
探究燃燒的三個條件
C.
測定空氣中氧氣的含量
D.
探究鐵生銹的條件

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“〇”和“●”分別表示不原同子.
1)反應后方框內應再填入1個C微粒
A、       B、       C.
(2)參加該反應的“”和“”分子個數比是2:1,反應所屬的基本反應類型是化合反應.
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.氫氧化鈉能和二氧化碳反應,但沒有明顯現象.為了驗證二者是否反應.某同學設計了如圖所示的實驗裝置,分液漏斗內裝入濃氫氧化鈉溶液,燒瓶內充滿二氧化碳氣體.
(1)打開分液漏斗,觀察到的現象是什么?原因是什么?
(2)請你從是否有新物質產生的角度設計實驗驗證二者是否反應,寫出實驗的操作步驟、現象.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.某化學小組對鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護進行以下實驗探究.
(1)該小組設計如圖1研究鐵的冶煉.

①A裝置為CO的儲氣瓶,實驗時,應先注水片刻后再加熱的目的是排凈裝置內的空氣,以免加熱時發生爆炸.
②硬質玻璃管中發生反應的化學方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③該實驗設計考慮了CO的性質有ABCD(填寫字母).
A.還原性      B.可燃性     C.毒性        D.不與水反應
(2)該小組又設計如圖2裝置,將反應所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開始測量容器內壓強的變化,壓強與時間變化如圖3所示:
①實驗中食鹽的作用是加快了鐵粉的銹蝕速率,錐形瓶內壓強下降的原因是鐵銹蝕有氧氣參與.
②鐵在潮濕的空氣中易銹蝕,而鋁制品不易銹蝕,其原因是鋁易和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,可以阻止里面的鋁進一步被氧化.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列化肥中,屬于復合肥的是(  )
A.K2CO3B.CO(NH22C.NH4H2PO4D.NH4HCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.2015年8月12日晚11時許,天津市塘沽濱海開發新區港務集團瑞海物流危化品堆垛發生火災,在消防隊員撲滅火災過程中,現場發生爆炸,造成重大的人員傷亡和經濟損失.關于燃燒、爆炸、滅火你認為下列說法錯誤的是(  )
A.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發生爆炸
B.通過降低可燃物的著火點可以滅火
C.倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離
D.可燃物在空氣中溫度達到著火點,可燃物會燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖中的四個圖象分別代表對應的四個過程,其中正確的是(  )
A.
鎂條在密閉的容器中燃燒,反應過程中容器里所盛物質總質量的變化
B.
分解等質量過氧化氫溶液制取氧氣過程中,用與不用二氧化錳的區別
C.
將質量分數為20%的食鹽水稀釋至10%,稀釋過程中溶質的質量變化
D.
向一定質量的稀硫酸中加入鐵粉至過量,溶液的質量變化

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