科目：初中化學 來源：重慶市校2018屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型：單選題
工業上常用乙炔燃燒產生的高溫火焰來切割金屬。若用R表示乙炔，其燃燒的化學方程式
，則乙炔的化學式是( )
A. C2H4 B. C2H2 C. CH3COOH D. C2H6
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期期末原創化學試卷 題型：填空題
化學有許多奧妙之處，請細心找規律填空：
(1)O、Si、________、Fe、Ca； (2)Na、Mg、Al、Si、________；
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科目：初中化學 來源：廣東省江門市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：簡答題
2008年中國爆發三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產生腎結石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺。 三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味，密度1．573 g／cm3 (16 ℃)。常壓熔點354 ℃（分解）；快速加熱升華，升華溫度300 ℃。溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等。低毒。在一般情況下較穩定，但在高溫下可能會分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性。
（1）請總結三聚氰胺的物理性質（寫兩點）：__________，________；
（2） 化學性質（寫兩點）：___________，___________；
（3）為安全起見，一般采用三聚氰胺制造的食品都會標明“不可放進微波爐使用”。試解釋相關原因：_____________。
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科目：初中化學 來源：貴州省畢節市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
根據下列裝置圖回答問題（裝置用代號表示）：
（1）寫出有編號的儀器名稱：①為__________，②為_______。
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發生裝置可選用（填代號，下同）______；收集氧氣可選用_____裝置。用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣，文字表達式：________；該反應屬于______ 反應類型，可選用的發生裝置是______，若需要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置______ ，則當實驗中觀察到_______現象時可以開始收集氣體。
（3）用D裝置收集氧氣的依據是__________，檢驗氧氣是否集滿的方法是 __________。
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水。制取并收集氨氣，應該從上圖中選擇的發生裝置是_____，收集裝置是______；
（5）在醫院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似如圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管_____（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上。
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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市荔灣區2019屆九年級第一學期中段檢測化學試卷 題型：實驗題
下圖是實驗室制取氧氣常用的裝置，請根據要求回答問題:
（1）實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應的文字表達式為_________
（2）若要制取并收集得到較干燥的氧氣，從A~E裝置圖中選擇_________（填序號）并組裝裝置，選擇該收集裝置的原因是_____________________________________。
（3）為了確保實驗成功，在裝藥品之前應該____________________。
（4）請設計實驗檢驗所收集的氣體是氧氣，具體的實驗操作和現象是__________________ 。
（5）反應結束后，若要從實驗后的混合物中分離出二氧化錳（已知混合物中其他成分均可溶于水），則采用的分離方法是______________（填操作名稱）。在該實驗操作過程中，除了玻璃棒外，還需要補充的玻璃儀器名稱是____________________。
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科目：初中化學 來源：重慶市2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列能達到實驗目的的方案是
A．探究反應物接觸面積對反應速率的影響 | B．驗證二氧化碳能與水發生反應 | C．探究反應物濃度對反應速率的影響 | D．探究燃燒時溫度是否需要達到可燃物的著火點(白磷著火點:40℃) |
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