下列關于水的凈化說法正確的是( )
A. 明礬溶于水能形成吸附性物質，可用于自來水的殺菌消毒
B. 黃河水經過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水
C. “蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法，這樣得到的淡水為純凈物
D. 硬水通過活性炭吸附后可變為軟水，加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產生
科目：初中化學 來源：湖南省永州市零陵區2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗現象描述正確的是（ ）
A. 硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰
B. 磷在空氣中燃燒，產生大量的白霧
C. 木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳
D. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題
（7分）維生素C（簡稱Vc，又名抗壞血酸），易溶于水，易被氧化。人體缺乏Vc可能引發多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某研究性學習小組對它探究如下：
探究一：檢驗三種飲品中Vc含量的順序。
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。
【設計方案】分別向盛有lmL等濃度高錳酸鉀稀溶液的三只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁和梨汁，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色。
【實驗數據】
果味飲料 | 蘋果汁 | 梨汁 | |
滴加的滴數 | 40 | 10 | 20 |
【實驗結論】分析數據可知，三種飲品中Vc含量由高到低的順序是 ，依據是 (各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計)。
探究二：蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響。
【設計方案】請你用新鮮的黃瓜和放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設計實驗方案：
。
【實驗結論】 按上述方案實驗，根據 這一實驗結果，分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響。
【實驗反思】化學實驗需要控制變量。下列情況會影響到測定結果的是 。
A. 試管的大小不同
B. 量取的被測物質的體積不同
C. 每次實驗所用的果汁顏色不同
D. 沒有用同一規格膠頭滴管滴加
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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區2018屆九年級第一學期期中統考化學試卷 題型：實驗題
為了環境保護和實驗效果明顯，課本上的一些實驗需要改進，以下是改進的幾個實驗，根據要求完成實驗：
(1)某同學對硫在氧氣中燃燒的實驗做了如下圖所示的改進，已知SO2可以溶解在NaOH溶液中。
①硫在氧氣中燃燒時火焰的顏色為_________。其生成的二氧化硫是形成_______的主要物質(填“酸雨”或“臭氧空洞”)
②下列鑒別SO2和O2的方法正確的是________(填標號)
A.觀察兩種氣體的顏色 B.聞兩種氣體的氣味
③該改進實驗的最大優點是____________。
(2)如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。
①用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優點除了使實驗更簡便外，還有______
②實驗中可觀察到鐵絲燃燒的現象是_________，并放出大量熱，生成一種黑色固體，寫出該反應的符號表達式________。
(3)某化學興趣小組對“空氣中氧氣含量的測定”展開探究。
（實驗回顧）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(如圖1、圖2)，紅磷燃燒的符號表達式為_________。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%
（實驗改進）甲同學認為誤差主要是由實驗裝置造成的，于是改用圖3裝置進行實驗。
按圖3裝置實驗,點燃紅磷的方式不同于圖1，而是接通電源使電烙鐵發熱，點燃紅磷后，斷開電源。與圖2裝置相比，圖3裝置使用電烙鐵可以減小實驗誤差，其原因是__________。
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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區2018屆九年級第一學期期中統考化學試卷 題型：單選題
學習化學要正確理解概念，下列說法不正確的是( )
A. 二氧化碳分子是保持二氧化碳化學性質的最小粒子，不同分子的化學性質不同
B. 在化學變化中，分子可以再分，原子不可再分
C. 化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價
D. 元素周期表，元素的原子序數與該元素原子核電荷數在數值上相同
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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市奎文區2018屆九年級第一學期期中統考化學試卷 題型：單選題
2017年“世界地球日”活動主題為“節約集約利用資源倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。下列說法不符合主題要求的是( )
A. 回收廢舊電池，節約金屬資源，減少環境污染
B. 農村牲畜糞便及時收拾，集中入廁
C. 大力發展新能源，禁止使用煤、石油燃料
D. 建設海綿城市減少水的流失
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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：計算題
小昌同學從家里撿來了一些雞蛋殼（主要成分為碳酸鈣），為測定碳酸鈣的含量，他做了如下的實驗：首先，稱取50g雞蛋殼樣品，然后將150mL鹽酸分5次加入（假設雜質均不與鹽酸反應，也不溶于水）．實驗過程中的數據記錄如下表：
（1）x=______g
（2）小昌測得雞蛋殼樣品中碳酸鈣的質量分數是多少____？
（3）若用80克雞蛋殼制取二氧化碳，最多能生成多少克____？（保留到0.1）
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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
根據下圖回答問題：
（1）寫出裝置圖中的儀器名稱：①______，②______。
（2）實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應選用的發生裝置是_______，收集裝置是_____或_______。
（3）某興趣小組的同學利用上述裝置制取O2時，發現水槽中的水變紅了，其原因是_________。
（4）NO2是一種紅棕色的有毒氣體，密度比空氣大，溶于水，能和NaOH發生反應生成鹽和水，實驗室用銅和濃硝酸反應制取，制取NO2的發生裝置是_______，用F裝置收集NO2，氣體從_____(填“a”或“b”)端進入。
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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
如圖表示兩種物質發生的化學反應，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結合。下列說法中不正確的是（ ）
A. 圖示有4種分子 B. 圖示反應前后原子個數不變
C. 圖示產物為混合物 D. 圖示反應前后所有元素的化合價沒改變
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