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根據下圖所示實驗裝置回答下列問題:

(1)用加熱固體的方法產生氣體,應選發生裝置
 
(填序號,下同),收集氧氣體應選
 
 或
 
,收集氫氣應選用
 
 

(2)B裝置中長頸漏斗末端應伸至液面以下,可以防止
 
,伸進D、E中的導管均應接近集氣瓶底部是為了
 

(3)實驗室制取二氧化碳時,氣體發生裝置內的藥品是
 
 
收集二氧化碳應選用
 
,檢驗二氧化碳收集滿的方法是
 
考點:常用氣體的發生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,氫氣的制取和檢驗
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)A裝置屬于固體加熱型,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集,氫氣密度比空氣小且不溶于水,所以可用向下排空氣法或排水法收集;
(2)據裝置特點分析解答;
(3)實驗室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,驗滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷.
解答:解:(1)A裝置屬于固體加熱型,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集,氫氣密度比空氣小且不溶于水,所以可用向下排空氣法或排水法收集;
(2)B裝置中長頸漏斗末端應伸至液面以下,可以防止氣體從長頸漏斗逸出;利用排空氣法收集氣體時導管均應接近集氣瓶底部是為了將空氣排盡,使收集的氣體純凈;
(3)實驗室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,驗滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷;
故答案為:(1)A;C;D;C;E;
(2)氣體從長頸漏斗逸出;排盡瓶內的空氣;
(3)大理石或石灰石;稀鹽酸;D;將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿.
點評:了解發生裝置據反應物狀態和反應條件進行選擇,并明確實驗室制取二氧化碳的藥品、收集裝置據氣體的密度和溶解性進行選擇等知識,并能靈活分析解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛.小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究.請你參與她的探究活動.
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.現象:溶液變成淺紅色. 結論:
 

【探究實驗2】能與酸反應.
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.可以看到的現象是
 

【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩定性.
【實驗方案】設計實驗裝置如圖,并進行實驗.
現象:試管口有水珠出現,澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
結論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成.
請你幫小紅設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)
步驟:
 
;現象:
 
.試寫出碳酸氫鈉受熱發生反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳氣體時,選用A、E裝置可制取并收集
 
;選用B、E裝置可制取并收集
 
;制取并收集二氧化碳氣體應選用的裝置是
 
,選用的理由是
 

(3)實驗室用A和C裝置可制取氧氣,請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學方程式
 
.其中二氧化錳的作用是
 

(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,實驗時應在試管口放
 
,收集氧氣的合適時機是
 

(5)現要制取1.6克氧氣,需要高錳酸鉀的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的常用儀器.請根據要求填空:

(1)上圖中儀器A的名稱是
 

(2)用氯酸鉀(與二氧化錳混合)制取并用排水法收集一瓶氧氣,應選擇上圖中的儀器(填序號)
 
⑦,其化學方程式為
 

(3)實驗室要制取并收集一瓶氫氣,所用的藥品是為
 
(寫名稱),應選擇上圖中的儀器
 
(填序號).
(4)某同學要用(3)制得的H2(其中含有水蒸汽),先干燥,再用來檢測某銅和銅的氧化物組成的混合物中銅元素的質量分數.稱取10.0g樣品,進行如下圖所示的實驗.請你將他設計的裝置補畫完整.圖中試劑a是
 
;裝置C的作用是
 
;裝置B的質量反應前后相差1.8g,則樣品中銅元素的質量分數為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填寫下列空白:
(1)氫離子
 
;              (2)2個氯原子
 

(3)m個五氧化二磷分子
 
;     (4)氧化鋁中鋁的化合價
 

(5)用符號表示:兩個水分子
 
,(6)兩個氫原子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

CO2能與NaOH溶液發生反應,反應的化學方程式為
 

(1)為了驗證該反應,某同學設計了如圖的兩個實驗:將膠頭滴管中的液體擠入錐形瓶中,實驗I的現象為
 

(2)設計實驗Ⅱ的目的是
 

(3)小明同學認為,通過對生成物的檢驗,也能達到證明CO2確實與NaOH發生了反應的目的.檢驗過程中可以選擇下列試劑中的
 

A.氯化鈣溶液      B.無色酚酞       C.紫色石蕊     D.稀鹽酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:

達州是國家“十一五”天然氣開發的重點地區和“川氣東送”的起點,有“中國氣都”之稱.
(1)天然氣的主要成分是
 
.(填化學式)
(2)其主要成分燃燒的化學方程式
 

(3)天然氣與空氣混合點燃易
 

(4)若晚上發現家中天然氣泄漏,采取的安全措施
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

長期盛放石灰水的試劑瓶壁會有一層白膜,該物質是
 
,要洗凈該試劑瓶宜采取的方法是加入
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用H、O、C、N四種元素,寫出符合下列要求的化學式:
供給人呼吸的氣體
 
.“西氣東輸”氣體中的主要成份
 
.一種化學肥料
 

(2)用化學符號填空:
①一個氮分子
 
;②兩個鐵原子
 
;③硫酸銅溶液中的金屬離子
 
;④標出氧化鐵中鐵元素的化合價
 
;硫在空氣中燃燒的化學方程式
 

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同步練習冊答案
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