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下面是測量空氣中氧氣體積含量的實驗:
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(1)實驗小組按A裝置進(jìn)行實驗后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______(填序號).
①實驗前未將橡膠管夾緊;②實驗前導(dǎo)管中未加滿水;③紅磷過量;④氧氣未消耗完.
(2)因氣體受熱迅速膨脹,可能出現(xiàn)集氣瓶爆裂、橡皮塞沖出等情況,實驗小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn),其所加氣球的作用是______.
(3)實驗后,實驗小組又進(jìn)行反思,設(shè)計了C裝置,利用氣壓變化使白磷燃燒,與A、B兩裝置比較,其優(yōu)點是______(填序號).
①防止空氣污染;②減少誤差;③節(jié)約燃料;④便于直接讀數(shù).
(1)①實驗前未將橡膠管夾緊,會使瓶內(nèi)的部分氧氣和其它氣體在紅磷燃燒時排出,等裝置冷卻后,使瓶內(nèi)的氣壓變得更小,從而使進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積超過瓶內(nèi)氣體體積的
1
5

②實驗前導(dǎo)管中未加滿水,等裝置冷卻后,只能使流入瓶內(nèi)的水減少,而不能使流入瓶內(nèi)水的體積超過瓶內(nèi)氣體體積的
1
5

③紅磷過量,只能使瓶內(nèi)的氧氣耗盡,不會使流入瓶內(nèi)水的體積超過瓶內(nèi)氣體體積的
1
5

④氧氣未消耗完,只能使流入瓶內(nèi)水的體積小于瓶內(nèi)氣體體積的
1
5

通過以上分析可以知道:只有①才能使流入瓶內(nèi)水的體積超過瓶內(nèi)氣體體積的
1
5

(2)所加氣球的作用是緩沖瓶內(nèi)氣壓的變化,避免出現(xiàn)集氣瓶爆裂、橡皮塞沖出等情況.
(3)使用A、B裝置時會有少量的五氧化二磷釋放到空氣中,污染空氣;C裝置屬于微型裝置,因此能節(jié)約燃料;使用的儀器少,因此能減少誤差;又有比較精確的刻度,因此便于直接讀數(shù).故選①②③④.
故答案為:
(1)①;(2)緩沖瓶內(nèi)氣壓的變化;(3)①②③④.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是測量空氣中氧氣體積含量的兩個實驗:
實驗1:在集氣瓶內(nèi)事先裝少量水,余下的容積分成五等份,做好標(biāo)記(如圖A).在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈夾.
實驗2:將試管的容積分成五等份,做好標(biāo)記(如圖B).在試管中加入一小塊(足量)白精英家教網(wǎng)磷,用橡皮塞塞緊試管口,將試管放入熱水中,使白磷燃燒.待白磷熄滅并冷卻到室溫后,將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中,并在水中將橡皮塞取下.
(1)在實驗2中,在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是
 

(2)從測定結(jié)果分析,上述實驗中效果較好的是哪一個?寫出另一個實驗的兩點不足.
 

(3)紅磷燃燒的現(xiàn)象是
 
,A 中紅磷燃燒完畢,打開止水夾,看到的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是測量空氣中氧氣體積含量的實驗:精英家教網(wǎng)
(1)實驗小組按A裝置進(jìn)行實驗后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
(填序號).
①實驗前未將橡膠管夾緊;②實驗前導(dǎo)管中未加滿水;③紅磷過量;④氧氣未消耗完.
(2)因氣體受熱迅速膨脹,可能出現(xiàn)集氣瓶爆裂、橡皮塞沖出等情況,實驗小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn),其所加氣球的作用是
 

(3)實驗后,實驗小組又進(jìn)行反思,設(shè)計了C裝置,利用氣壓變化使白磷燃燒,與A、B兩裝置比較,其優(yōu)點是
 
(填序號).
①防止空氣污染;②減少誤差;③節(jié)約燃料;④便于直接讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是測量空氣中氧氣體積含量的兩個實驗:
實驗1:在集氣瓶內(nèi)事先裝少量水,余下的容積分成五等份,做好標(biāo)記
(如圖A).在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,用彈簧夾夾緊乳膠管,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.待紅磷熄滅并冷卻到室溫后,打開彈簧夾.
實驗2:將試管的容積分成五等份,做好標(biāo)記(如圖B).在試管中加入一小塊(足量)白磷,用橡皮塞塞緊試管口,將試管放入熱水中,使白磷燃燒.待白磷熄滅并冷卻到室溫后,將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中,并在水中將橡皮塞取下.
①在實驗2中,在水中而不在空氣中取下橡皮塞的原因是
防止空氣進(jìn)入試管,使測定結(jié)果偏低
防止空氣進(jìn)入試管,使測定結(jié)果偏低

②紅磷燃燒的現(xiàn)象是
紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,冒出大量白煙;
紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,冒出大量白煙;
,A中紅磷燃燒完畢,打開止水夾,看到的是
水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)的水面上升約五分之一
水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)的水面上升約五分之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下面是測量空氣中氧氣體積含量的實驗:
(1)實驗小組按A裝置進(jìn)行實驗后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積超過總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________(填序號).
①實驗前未將橡膠管夾緊;②實驗前導(dǎo)管中未加滿水;③紅磷過量;④氧氣未消耗完.
(2)因氣體受熱迅速膨脹,可能出現(xiàn)集氣瓶爆裂、橡皮塞沖出等情況,實驗小組將A進(jìn)行了如B的改進(jìn),其所加氣球的作用是________.
(3)實驗后,實驗小組又進(jìn)行反思,設(shè)計了C裝置,利用氣壓變化使白磷燃燒,與A、B兩裝置比較,其優(yōu)點是________(填序號).
①防止空氣污染;②減少誤差;③節(jié)約燃料;④便于直接讀數(shù).

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