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下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖

(1)寫出上圖中帶標號儀器的名稱:①                          
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發生裝置選擇             (填字母),反應的符號表達式為                ,請寫出另一種實驗室制氧氣的符號表達式                           ,其中二氧化錳作             劑。
(3)用 E裝置收集氧氣的依據是                           用此方式收集,如何判斷已經收集滿                                                       
(4)實驗室常用鋅粒與稀鹽酸反應制氫氣,請問發生裝置應選用             (填字母)。因為氫氣具有                           的性質,所以收集時可選用             (填字母)。
(1)①試管 ②集氣瓶 (2)A  KMnO4K2MnO4+MnO2+O2  KClO3KCl+O2或H2O2H2O+O2催化 (3)氧氣的密度略大于空氣 將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口,若復燃則收集滿 (4)B 難溶于水  C(或者密度小于空氣  D)

試題分析:利用高錳酸鉀制氧氣的反應物是固體且反應需要加熱,所以應選擇裝置A作為發生裝置;實驗室制取氧氣通常有三種方法,除了加熱高錳酸鉀外,還有加熱氯酸鉀或分解過氧化氫兩種方法,但這兩種方法都需要用二氧化錳作為催化劑;因為氧氣的密度略大于空氣,所以要以采用向上排空氣法收集,利用此類收集,判斷其收集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口,若復燃則收集滿;實驗室制取氫氣是利用固體的鋅和液體稀鹽酸在不需要加熱的條件下制取的,故其發生裝置應選B,因為氫氣難溶于水所以可以采用排水法收集,因為氫氣的密度比空氣的密度小所以也可以采用向下排空氣法收集。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

小麗和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。

(1)出圖中有標號的儀器的名稱:①        ; ②         
(2)若用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣,應選擇裝置的最佳組合是               (填字母),該反應的文字表達式為                           ;A裝置中缺少      ,缺少該物品導致的后果是                         
(3)實驗結束后,為了鑒定收集到的氣體是否是氧氣,小紅同學用帶火星的木條伸入集氣瓶內卻看不到復燃現象,導致這種現象的原因是:                          (寫一個)。
(4)若用過氧化氫溶液來制取氧氣時,發生反應的文字表達式為                   。若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗氧氣已收集滿的方法是                    
(5)二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大,且可溶于水的氣體;實驗室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳。你認為制取二氧化碳應選擇的發生裝置是         ;收集裝置是             。(填字母)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據如圖實驗裝置圖,按要求回答有關問題:

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a      ;b             
(2)在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時,所發生的化學反應方程式為                      
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應選擇的發生裝置為     (填寫裝置的字母代號,下同);應選用的收集裝置是        。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在      ,觀察火焰是否熄滅.二氧化碳溶于水的化學方程式為                             
(4)下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。

①A實驗右邊玻璃管②中產生的氣體是                                   
②B實驗如果實驗數據小于21%,可能原因是                                   (寫出一點);
③C實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質是                                     

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學興趣小組用下圖所示裝置進行制取氣體實驗,請你回答有關問題:

(1)實驗儀器a的名稱是______________.
(2)甲同學用二氧化錳和過氧化氫來制取氧氣,應選擇的發生裝置和收集裝置是(用字母表示)________,二氧化錳在該反應中起____作用.
(3)乙同學用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應的文字表達式為 ________,該同學在實驗過程中發現導氣管堵塞,水槽里的水變紅,原因可能是: ________ ,用排水法收集氧氣的合適時機是________ ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是________.
(4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。丙同學用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,丙同學應選擇制取氨氣的發生裝置和收集裝置是 ________.
(5)實驗結束后,對實驗儀器進行清洗。大試管清洗干凈的標志是________ .
(6) ________g過氧化氫(H2O2)與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質量相等.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“化學氧自救呼吸器”中的超氧化鉀(KO2)是一種白色粉末,它能與佩戴者呼出氣體中的水蒸氣和二氧化碳發生化學反應,產生氧氣,并放出熱量。下列說法不正確的是(  )
A.KO2應密封保存
B.呼吸器可用于礦山井下的防護自救
C.自救者用此呼吸器可以吸入到純凈的氧氣
D.呼吸器充分利用了呼出氣中的二氧化碳和水蒸氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三位同學在活動課上探究氣體的制備.利用下圖所示裝置制取常見的氣體,并對它們的有關性質進行研究,請根據題意回答下列問題.

(1)甲同學用KMnO4固體制取O2,發生裝置應選用上圖中的       裝置(填編號),該反應的化學方程式為         ;當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是               
(2)乙同學用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現象的解釋不合理是    (填序號).
a.產生的CO2直接使石蕊變紅
b.產生的CO2與H2O反應生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)丙同學在實驗室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。
①制取氨氣反應的化學方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學式為:     
②制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的收集裝置是        
③NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的       .(填序號).
A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。

(1)實驗儀器a的名稱是             
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發生裝置是       (填序號),其反應的化學方程式是                            ,該裝置還可用于制取              
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應的化學方程式是                                      。將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結束,停止加熱前要先                                ,目的是                                                                          
(4)實驗室制取CO的化學方程式為H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O,已知CO氣體密度與空氣接近,難溶于水,實驗室收集CO氣體的裝置是        (填字母),為了收集到純凈的CO氣體,必須利用圖1的裝置甲除去CO2,裝置乙除去水蒸氣,則裝置甲應盛放          (填序號,下同),乙應盛放         
①石灰水     ②氫氧化鈉溶液    ③濃硫酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)寫出圖中儀器⑧的名稱_________
(2)利用上述儀器和藥品可以制取和收集二氧化碳,你選擇的儀器是_________ (填序號)發生反應的化學方程式為       ,驗證二氧化碳是否集滿的方法是_________
(3)若補充一種儀器_________ ,再利用上述裝置和藥品還可以制取和收集氧氣,你選擇的儀器是_________ (填序號),反應的化學方程式是_________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )
A.用紅磷測定空氣中氧氣含量時,紅磷一定要過量
B.用排水法收集氧氣時,導管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C.硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.實驗室用過氧化氫制氧氣的反應中,二氧化錳起催化作用

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