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某中學課外活動小組在一次野外考察中，遇到一口干涸的深井，小明同學提出用三個不同的方法進行實驗后，才能決定是否下去考察．否則，下去考察極有可能導致窒息死亡．小明同學提出的三種方法可能是哪些？

分析：二氧化碳的化學性質有：二氧化碳無毒，不能燃燒，也不能支持燃燒，還不能供給呼吸（它是一種窒息性氣體）．二氧化碳能與澄清的石灰水反應，使之變渾濁；該反應的化學方程式為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．解答時可以據此解答該題．

解答：解：（1）燈火實驗：二氧化碳不能支持燃燒，也不能燃燒，所以能夠觀察到燈火熄滅；
（2）小白鼠實驗：二氧化碳不能供給呼吸，所以會發現小白鼠窒息而死；
（3）澄清石灰水實驗：二氧化碳可以和澄清石灰水反應生成不溶于水的碳酸鈣，所以可以觀察到澄清石灰水變渾濁．

點評：本題通過設置情境，考查學生解決生活實際問題的能力．讓學生認識到化學源于生活，服務于生活的理念．

練習冊系列答案

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某中學課外活動小組在實驗室模擬我國化工專家侯德榜先生發明的“聯合制堿法”（即“侯氏制堿法”），其原理是向氨化的飽和氯化鈉溶液通入足量的二氧化碳，使溶解度較小的碳酸氫鈉從溶液中析出，其反應的化學方程式為：NaCl+CO₂+NH₃+H₂O=NH₄Cl+NaHCO₃．該方法不但可以制得純堿（將NaHCO₃進一步處理即可得到純堿），還得到優質氮肥氯化氨．
試通過計算回答下列問題：
（1）氯化氨中氮元素的質量分數為

（計算結果保留0.1%）
（2）實驗中得到碳酸氫鈉8.4g，求參加反應的氨氣質量為多少？
（3）課外活動小組為了這次模擬實驗，準備了8.8g二氧化碳，制取這些二氧化碳需要消耗質量分數為10%的稀鹽酸的質量為多少？

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實驗室有一瓶濃氯化鋇溶液，瓶上標簽內容如圖所示，請你根據標簽上提供的數據解答下列問題．我市某中學課外活動小組在測定RCl和R₂S0₄形成混合物的百分組成時（R代表某金屬元素）．進行了以下實驗．
（1）用50ml該濃溶液可以配制溶質質量分數為10%的氯化鋇溶液

g．
（2）利用剛配制好的氯化鋇溶液測定RCl和R₂S0₄混合物的百分組成：取5g混合物溶解在20g水中，再加入剛配好的溶液20.8g混合至恰好完全反應后過濾，得到一定質量的固體．
①題中發生反應的化學方程式為

．
②利用已知條件求解理論上生成固體（x）的比例式為

．
③已知R原子核外有三個電子層，則R的元素符號是

．
④原混合物中RCl的質量分數為

．
⑤向反應后所得溶液中加入51.53g水，則此時溶液中溶質的質量分數是

．

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科目：初中化學 來源：2011年初中畢業升學考試（湖南衡陽卷）化學 題型：填空題

（2011年·衡陽）某中學課外活動小組在實驗室模擬我國化工專家侯德榜先生發明的“聯合制堿法”（即“侯氏制堿法”），其原理是向氨化的飽和氯化鈉溶液通入足量的二氧化碳，使溶解度較小的碳酸氫鈉從溶液中析出，其反應的化學方程式為：NaCl+CO₂+NH3+H₂O=NH₄CI+NaHCO₃。該方法不但可以制得純堿（將NaHCO₃進一步處理即可得到純堿），還得到優質氮肥氯化氨。
試通過計算回答下列問題：
⑴氯化氨中氮元素的質量分數為 _________（計算結果保留0.1%）
⑵實驗中得到碳酸氫鈉8.4g，求參加反應的氨氣質量為多少？
⑶課外活動小組為了這次模擬實驗，準備了8.8g二氧化碳，制取這些二氧化碳需要消耗質量分數為10%的稀鹽酸的質量為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

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請計算：

（1）加入的未知BaC1₂ 溶液的溶質質量分數。

（2）原混合物中硫酸鈉的質量分數。

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