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【題目】某硫酸銨(NH42SO4 樣品(含有少量NH4Cl),為了測定硫酸銨樣品中硫酸銨的質量分數,取樣品16.0g,加入40.0g水中完全溶解后,向溶液中加入某種質量分數的氯化鋇溶液,實驗中精確測得產生白色沉淀的質量與加入氯化鋇溶液的質量的關系如圖所示。試計算:

1)硫酸銨中氫和氧元素的質量比為多少______?

2)樣品中硫酸銨的質量分數是多少______?

3)當恰好反應時,所得溶液中溶質的質量分數是多少______?

【答案】18 82.5% 10.8%

【解析】

1)硫酸銨中氫、氧兩種元素的質量比為(1×8):(16×4=18.故填:18;

2)由圖可知,生成硫酸鋇沉淀的質量為2.33g,
設硫酸銨的質量為x,生成氯化銨的質量為y

解得:x=13.2g,y=10.7g
樣品中硫酸銨的質量分數是:×100%=82.5%。
3)當恰好反應時,所得溶液中溶質的質量分數是×100%=10.8%
答:(2)樣品中硫酸銨的質量分數是82.5%
3)當恰好反應時,所得溶液中溶質的質量分數是10.8%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用化學知識解決實際問題

實驗一:模擬工業煉鐵的生產過程

1)按照裝置圖連接實驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后,主要實驗步驟有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③點燃A、C處酒精噴燈:④熄滅AC處酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________;

2)該實驗中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________;

3)按要求完成上述過程中重要的化學方程式。

①生成煉鐵還原劑的反應________________________;

D中反應的化學方程式_________________________。

實驗二:測定赤鐵礦粉中氧化鐵的質量分數

4)現稱取l0g赤鐵礦粉于上述裝置C的硬質玻璃管內,向A中通入CO2.當赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時,剩余固體在CO的保護下冷卻、稱量,質量為7.9g (假設赤鐵礦中的雜質均不與CO反應),該赤鐵礦中Fe2O3的質量分數為_________________________;

5)同學們采集了用某種熱分析儀記錄的COFe2O3進行反應時的有關數據,并得固體質量與反應溫度的關系曲線,如下圖所示:

[資料] CO在不同溫度條件下與氧化鐵反應可生成四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵。

根據圖象分析,寫出P點時固體成分的化學式___________;

固體質量由48.0g變為46.4g的過程中發生反應的化學方程式為___________。

設計實驗檢驗生成的黑色固體中是否有鐵,寫出簡單的實驗操作、現象及結論。 ____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣和二氧化碳。

1)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣。

①反應的化學方程式為_____

②下圖儀器B的名稱是_____;組裝氧氣的發生裝置,需要的儀器有_____(填標號)。

2)如下表所示,往三份等質量的大理石中分別加入足量的等質量的酸,產生二氧化碳體積隨時間變化的曲線如下圖所示。

編號

藥品

I

塊狀大理石、10%硫酸

II

塊狀大理石、5%鹽酸

III

大理石粉末、10%硫酸

已知:常溫下碳酸鈣難溶于水,硫酸鈣微溶于水,氯化鈣易溶于水。

①實驗室制取二氧化碳藥品宜選擇_____(填編號),不用其他兩組藥品的原因依次是_____。

②用下圖裝置(保持瓶口向上)收集二氧化碳。檢驗二氧化碳已收集滿的操作是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】25℃時,探究某固體物質的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結論正確的是

編號

水的質量/g

50

50

50

50

加入固體質量/g

5

10

15

20

充分溶解后

固體完全溶解

固體完全溶解

剩余少量固體

剩余較多固體

A.實驗所得溶液溶質質量分數為10%B.實驗說明25℃時該物質的溶解度是20

C.實驗③④所得溶液溶質質量分數相同D.實驗所得溶液中含溶質20g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸是一種重要的化工原料,初中化學中許多實驗也都用到了硫酸。

1)下列實驗中一般不會用到硫酸的是______(填序號)。

A制鉛酸蓄電池 B鑒別鐵粉和氧化銅粉末

C實驗室與石灰石反應制取二氧化碳 D除去鐵釘上的銹跡

25%的稀硫酸pH10%的稀硫酸pH _____(填大或小)。

3)某化學興趣小組設計了下列兩個實驗:

實驗一:證明硫酸與氫氧化鈉反應是放熱反應

甲同學設計如圖所示的實驗操作:根據實驗,甲同學認為:NaOH與硫酸發生的中和反應是放熱反應。乙同學認為:甲同學操作不正確且得出這個結論的依據不科學,操作不正確可能導致的后果是______,結論的依據不科學,應該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應,理由是:_______。乙同學改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中,若除了溫度升高外還有________產生,則說明所用氫氧化鈉溶液已變質。若要除去變質的NaOH溶液中的雜質,除雜所用試劑是________。

實驗二:通過硫酸與氫氧化鈉的反應測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質質量分數

丙同學設計實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變為無色為止,共用去了稀硫酸9.8g,則所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為多少?寫出計算過程_______

4)丁同學認為丙同學設計的實驗中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了,于是設計了以下實驗驗證,其中驗證硫酸是否過量的方法中正確的是_____(填序號)。

A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產生

B測定溶液pH,看pH是否小于7

C加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色

D加入金屬鐵片,看是否產生氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對資料或實驗證據的分析是否正確,直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是( )

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

D. 反應時間較長的是高錳酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能正確反映對應變化關系的圖像是

A.高溫煅燒一定質量的石灰石固體

B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

C.一定溫度下,向接近飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌

D.分別向等質量相同質量分數的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長。碳、鋁元素的相關信息如右圖,有關說法正確的是

A. 它們的化學性質相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數為13

D. 鋁的相對原子質量為26.98g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

1)儀器①的名稱是_____。

2)實驗室制取二氧化碳的藥品是_____,反應的化學方程式_____。制取并收集一瓶二氧化碳,應選擇的裝置是_____(填序號),驗滿的方法是_____

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