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為了測(cè)定空氣的成分,按如圖裝置做實(shí)驗(yàn):

(1)將燃燒匙中過量紅磷點(diǎn)燃放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________

_______________________

(2)反應(yīng)停止,等集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水會(huì)________,大約達(dá)到集氣瓶體積的________為止.

(3)此實(shí)驗(yàn)說明集氣瓶中有________,大約占________體積,剩余________體積,主要是________氣.

答案:略
解析:

(1)紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色的光,產(chǎn)生濃厚的白煙

(2)沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中1/5

(3)氧氣;1/54/5;氮

此題是通過實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣、氮?dú)獾慕企w積比的實(shí)驗(yàn)習(xí)題,解這類習(xí)題的關(guān)鍵是要弄清楚實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的現(xiàn)象和反應(yīng)物、生成物的性質(zhì),然后根據(jù)現(xiàn)象分析,得出結(jié)論.在解題時(shí),關(guān)鍵掌握:①集氣瓶在反應(yīng)前是充滿空氣的;②紅磷過量,可將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉;③磷燃燒時(shí),消耗了空氣中的氧氣(生成的五氧化二磷固體所占的體積忽略不計(jì)),使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小;④打開彈簧夾后,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中,集氣瓶中所進(jìn)水的體積應(yīng)該和消耗掉的氧氣的體積近似相等,從而得出氮?dú)狻⒀鯕饨频捏w積分?jǐn)?shù).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?蕪湖縣模擬)小明為了測(cè)定空氣的成分,按下圖所示裝置做實(shí)驗(yàn):
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒、產(chǎn)生大量白煙
紅磷燃燒、產(chǎn)生大量白煙

(2)反應(yīng)停止,等集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水會(huì)
沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶
沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶
,大約達(dá)到集氣瓶體積的
1
5
1
5
為止.
(3)剩余氣體具有的性質(zhì)
難溶于水
難溶于水
不支持燃燒
不支持燃燒

(4)小偉也做了上述實(shí)驗(yàn),但結(jié)果他所測(cè)得的氧氣含量偏小,試分析導(dǎo)致小偉實(shí)驗(yàn)失敗的原因是什么
裝置漏氣
裝置漏氣
紅磷的量不足
紅磷的量不足
(至少寫出兩點(diǎn)).
(5)小莉想使用鎂條來代替紅磷做實(shí)驗(yàn),老師告訴她這種方法不是較好的方法,因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂.寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點(diǎn)燃
氮化鎂
鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點(diǎn)燃
氮化鎂

(6)實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了,請(qǐng)你幫助他分析原因
木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變
木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆山西省太原37中九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(7分)為了測(cè)定空氣的成分,同學(xué)們按下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

⑴將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后,伸入集氣瓶中。
能觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________,
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    
過量紅磷的作用是                                            
⑵反應(yīng)停止后,待集氣瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會(huì)________________,
達(dá)到集氣瓶中氣體體積的__________為止。
⑶此實(shí)驗(yàn)說明                                                                

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山西省九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)為了測(cè)定空氣的成分,同學(xué)們按下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

⑴將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后,伸入集氣瓶中。

能觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________,

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    

過量紅磷的作用是                                            

⑵反應(yīng)停止后,待集氣瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會(huì)________________,

達(dá)到集氣瓶中氣體體積的__________為止。

⑶此實(shí)驗(yàn)說明                                                                

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測(cè)定空氣的成分,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是_______________。

(2)反應(yīng)停止,待集氣瓶冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會(huì)____________________________,約達(dá)到集氣瓶體積的_______________為止。

(3)此實(shí)驗(yàn)說明______________________________。             

(4)已知鎂+氧氣氧化鎂,鎂+氮?dú)?sub>氮化鎂(固體),根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替紅磷測(cè)定空氣成分_______________。

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