【題目】下列物質中，屬于混合物的是（ ）
A. 礦泉水 B. 冰水混合物 C. 高錳酸鉀 D. 氫氧化鈣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ．質量守恒定律的發現對化學的發展做出了重要貢獻。
（1）通過稱量下列各組試劑在密閉容器內混合前后的總質量，能驗證質量守恒定律的是_____（填標號）。
A．蔗糖和水 B．氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液
C．鐵和氯化銅溶液
（2）在氧氣中點燃紅磷的實驗過程，固體變化如圖所示。
①從燃燒條件分析，固體質量在t1前沒有發生變化的原因是__________________。
②該反應的化學方程式為____________________________。
③參加反應的氧氣質量為______________g。
（3）下圖是某反應的微觀示意圖。
請回答：
①B框中的物質屬于________（填序號：a、化合物 b、單質 c、純凈物 d、混合物）。
②此反應的化學方程式為________________________________。
Ⅱ．甲和乙兩種固態物質的飽和溶液中溶質質量分數與溫度的關系如下圖所示。
（1）甲和乙兩種物質的溶解度隨溫度的升高而________（填“增大”或“減小”）。
（2）下列對P點的含義敘述正確的是______（填標號）。
A．t1℃時，甲和乙兩種物質的溶解度相等
B．t1℃時，甲和乙兩種物質溶液的溶質質量分數相等
C．t1℃時，甲和乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等
（3）25g乙物質完全溶于100g水中所需的最低溫度是______℃。
（4）t2℃時，若從甲和乙兩種物質的飽和溶液中析出等質量的固體，須蒸發掉較多水的是________（填“甲”或“乙”）物質飽和溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學量取液體，視線與液體凹液面最低處保持水平，讀數為18ml，倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數為10 ml，則該同學實際倒出來液體體積是
A．一定大于8 ml B．一定等于8 ml
C．一定小于8 ml D．可能大于也可能小于8 ml
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列4個圖形能正確反映對應變化關系的是（ ）
A. 向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B. 向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉
C. 加熱KClO3與MnO2固體混合物
D. 向一定量NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中加入Na2CO3溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各種原子各1克，所含原子個數最多的是（括號內是該原子的相對原子質量）
A、氫原子（1） B、氧原子（16） C、鈉原子（23） D、鐵原子（56）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取和收集二氧化碳可能用到的部分裝置。請完成下列問題：
（1）實驗室可用A裝置制取二氧化碳，儀器a的名稱是______，其中反應的化學方程式是___________________________________________。
某同學分析了裝置A的特點后，認為選用 M 裝置來制取二氧化碳更合理，和裝置A比較，你認為M的優點是___________________________；
（2）若用 B 裝置來證明CO2的存在，你選擇的藥品是____________________________，理由是______________________________。氣體應從_______管（填“b”或“c”）進入裝置 B；
（3）收集二氧化碳只能選擇裝置_________，理由是___________________________；
（4）利用 N 裝置可以驗證二氧化碳的性質并證明二氧化碳能夠和氫氧化鈉發生反應：則向廣口瓶中滴加試劑的順序是____________________，氣球的變化情況是___________；
（5）隨著現代社會經濟的迅猛發展以及對能源需求的快速增長，近年來大氣中的二氧化碳含量逐年升高，由此造成的_______________會給環境帶來危害，為減緩這種危害的發生，你認為可以采取的必要措施是_____________________________（回答2條即可）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燒杯中有CaCl2與稀HCl的混合溶液50g，向燒杯中逐漸加入10.0% Na2CO3溶液，所得溶液的質量與所滴加Na2CO3溶液質量關系如圖（不考慮生成氣體在溶液中的溶解和其他物質的揮發）。下列說法正確的是（ ）
A. a-b段產生氣體
B. c點溶液的pH>7
C. b點時燒杯中物質的總質量為148.8g
D. a到b過程中，溶液中NaCl的質量分數在不斷增大
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