科目：初中化學 來源：四川省宜賓市珙縣2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：簡答題
建立宏觀與微觀之間的聯系，是化學學科特有的思維方式。請回答相關問題:
(1)下圖是元素周期表的一部分，圖
表示圖中_______處元素的原子結構示意圖(填序號)，在化學反應中該原子易______電子(填“得到”或“失去”)。下圖①、②、④三處元素中，與③處元素屬于同一周期的是____(填序號)。
(2)工業上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如下:
①寫出該反應的化學方程式________。
②在該反應中，化合價升高的元素是_______(填元素符號，下同)，化合價降低的元素是______。
③在該反應中，_____(填化學式)具有氧化性。
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科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市鳳翔縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電【解析】
按如圖甲所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為_____，發生反應的符號或文字表達式是_____。結論：水由_____組成。
（2）水的性質：按如圖乙中所示的裝置進行實驗，發現氣球脹大，說明H2O和CaO的反應是_____（填“放熱”或“吸熱”）反應。
（3）水的用途：
①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是_____。
②圖丙的實驗中集氣瓶內裝滿水的目的是_____。
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市鄄城縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：綜合題
2013年夏季，遵義市遭遇持續干旱，造成人畜飲水困難，遵義市政府采取措施積極抗旱．請回答下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是_____．
（2）有些村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是_____；為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入_____進行吸附．
（3）除去水中難溶性雜質的操作方法是_____．該操作中用到玻璃棒的作用是_____．
（4）生活中降低水的硬度常用的方法是_____．
（5）如圖是水的電解實驗．該反應屬于_____．該實驗的主要目的是_____．
A．觀察水分解的現象 B．研究水分解產物的性質
C．探究水分解的條件 D．驗證水由氧元素和氫元素組成
（6）在電解水的過程中，不發生變化的最小微粒是_____（寫名稱）．
（7）檢驗b管中產物的方法是用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞，看到的現象_____．
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市鄄城縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列說法完全正確的是（ ）
A. 氖氣的化學式一Ne2，硅的元素符號﹣Si 2個氮氣分子2N2
B. 鐵一由分子構成 二氧化碳一由原子構成 氯化鈉一由離子成
C. 分子﹣化學變化中的最小粒子； 原子一保持物質化學性質的最小粒子；離子一帶電的原子或原子團
D. 決定元素和原子種類一質子數：決定元素的化學性質一最外層電子數，決定元素周期表元素排列順序一質子數
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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市霸州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
根據下列實驗裝置圖，回答問題：
（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：a_____；b_____。
（2）用A裝置制取氧氣，試管口放一小團棉花的作用是_____，制取該氣體的化學方程式是_____，檢查裝置氣密性的方法是_____。可用E裝置收集該氣體其原因是_____；還可以用于收集該氣體的裝置是_____（填圖中字母序號，下同）。
（3）用B裝置制備氧氣的化學方程式是_____，選擇此裝置的理由是_____。
（4）現有如下資料：
①制取NO2的反應原理：Cu+4HNO3（濃）＝Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發生反應制取NO2氣體應選用的發生裝置是_____，收集裝置是_____。
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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市霸州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
在一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量如表所示，下列說法不正確的是（ ）
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應后質量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑
C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為
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科目：初中化學 來源：河北省廊坊市霸州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列各物質中，含有氧氣分子的是（ ）
A. 水 B. 雙氧水 C. 空氣 D. 二氧化碳
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傾倒液體 B. 
過濾液體
讀液體體積 D. 
給液體加熱
