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(7分)利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都己檢查完畢)

(1)圖中編號(hào)為e的儀器的名稱為        
(2)從上圖中選出適當(dāng)?shù)膬x器完成用“過(guò)氧化氫法”制取一瓶氧氣的實(shí)驗(yàn),并要求能夠通過(guò)控制藥品的添加量控制反應(yīng)的快慢,你所選擇的儀器有       。用此裝置除了可以制備氧氣還可以制備二氧化碳?xì)怏w,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式      。兩種氣體都可采用的收集方法是       ;檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是         
(3)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣還有另一種方法,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式            。如果從上圖儀器中選擇并組裝一套裝置完成,完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需添加的儀器是       

(1) 酒精燈  
(2)  abdh (或者abdfh      CaCO3 +2HCl ==CaCl2 + H2O +CO2
 向上排空氣取氣法  用燃著的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃則已滿  。
(3)   2KMnO4加熱 K2MnO4 +MnO2 +O2 鐵架臺(tái)

解析試題分析:(1)圖中編號(hào)為e的儀器的名稱為酒精燈;
(2)用“過(guò)氧化氫法”制取一瓶氧氣的實(shí)驗(yàn),所選擇的儀器有abdh (或者abdfh),實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3 +2HCl ==CaCl2 + H2O +CO2 ↑;氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣,都可以用向上排空氣法收集,檢驗(yàn)二氧化碳積滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿;
(3)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣還有另一種方法,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4加熱 K2MnO4 +MnO2 +O2 ↑;
加熱高錳酸鉀制取氧氣,要將裝置固定,故還需要鐵架臺(tái)。
考點(diǎn):常見(jiàn)儀器的名稱;實(shí)驗(yàn)裝置的選擇和使用;化學(xué)方程式;氣體收集方法;氣體驗(yàn)滿方法。
點(diǎn)評(píng):書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。
氣體驗(yàn)滿的方法是要在集氣瓶口檢驗(yàn),通過(guò)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,來(lái)確定氣體是否積滿,不可伸入瓶?jī)?nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)精英家教網(wǎng)
(1)把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有除a、b,還需要的儀器有
 
(填字母).寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)文字表達(dá)式:
 
.這種方法與“把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有
 
的優(yōu)點(diǎn).
(2)某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等濃度的過(guò)氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過(guò)濾出來(lái),洗滌、烘干、稱量.
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①完全相同.
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有
 
(填字母).步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
 
.該學(xué)生認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟,請(qǐng)指出來(lái)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都己檢查完畢)
精英家教網(wǎng)
(1)把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有
 
.寫(xiě)出發(fā)主反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.這種方法與“把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有
 
優(yōu)點(diǎn).用
 
可檢驗(yàn)?zāi)闶占降臍怏w是氧氣.
(2)某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過(guò)濾出來(lái),洗滌、烘干、稱重.
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①完全相同
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有
 
(填字母).
步驟③實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
 
.該學(xué)生認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)己證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟,請(qǐng)指出來(lái)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一.現(xiàn)利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)利用A裝置,通過(guò)置換反應(yīng)能制得的氣體是
氫氣
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或Zn+2HCl=Zn2+H2↑)
;其收集裝置應(yīng)選用
C(或D)
(填字母).
(2)利用A裝置,通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)能制得的氣體是
二氧化碳
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)A裝置在加藥品前,必須進(jìn)行氣密性的檢查,其操作是
在導(dǎo)管處套上帶止水夾的橡皮管,然后在分液漏斗中加入一定量的水至沒(méi)過(guò)漏斗下端,靜置.若液面靜止不動(dòng),則裝置不漏氣;反之,裝置漏氣

(4)將制得的氫氣通入裝有氧化銅粉末的E裝置,加熱,黑色粉末變紅,說(shuō)明氫氣具有
還原
性.
(5)由于氫氣
密度比空氣小
,可用作節(jié)日慶典氣球的填充氣.但由于氫氣易燃易爆,所以在有氫氣球的地方,最好放警示牌,請(qǐng)你寫(xiě)上一條警示語(yǔ)
嚴(yán)禁煙火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置氣密性都已檢查完畢)
(1)寫(xiě)出儀器的名稱:e
酒精燈
酒精燈
;f
水槽
水槽

(2)把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有
abdh
abdh
填字母),用這種方法收集的氧氣的缺點(diǎn)是
不純
不純
;寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

 (3)這種方法與“把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有
可以得到平穩(wěn)的氧氣流,能控制反應(yīng)速率,能節(jié)約藥品
可以得到平穩(wěn)的氧氣流,能控制反應(yīng)速率,能節(jié)約藥品
的優(yōu)點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以探究?jī)x器的對(duì)功能性.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),應(yīng)選用
B
B
做氣體發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
.已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制取氯氣(Cl2),則應(yīng)選用
A
A
做發(fā)生裝置.
(2)有一名同學(xué)欲用C裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
b
b
通入;若收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口
a
a
通入;若想用C裝置干燥制得的二氧化碳,應(yīng)向其中加入
濃硫酸
濃硫酸
,氣體從導(dǎo)管口
a
a
通入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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