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16.某原子結構示意圖為,該原子核有8個質子,最外層電子數為6,元素符號為O,該原子在形成化合物時容易得到2個電子,達到穩定結構.

分析 原子結構示意圖中,圓圈內數字表示核內質子數,弧線表示電子層,弧線上的數字表示該層上的電子數,離圓圈最遠的弧線表示最外層.若最外層電子數≥4,在化學反應中易得電子,若最外層電子數<4,在化學反應中易失去電子.

解答 解:由某原子結構示意圖為,圓圈內數字表示核內質子數,該原子核有8個質子;弧線表示電子層,弧線上的數字表示該層上的電子數,離圓圈最遠的弧線表示最外層,則最外層電子數為6;該元素為氧元素,其元素符號為O;該原子的最外層電子數是6,在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子.
故答案為:8,6,O,2.

點評 本題難度不大,考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解,了解原子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.A~G為初中化學常見的物質,它們之間的轉換關系如圖所示(只略去反應①的部分產物).其中A為一種無色液體,B是紫紅色金屬;D、F為黑色固體.
(1)E的化學式為CO;
(2)反應①的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;反應②的化學方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,其反應類型為置換反應.
(3)寫出G物質的一種用途滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.以下現象、變化或說法,請從微觀角度解釋.
(1)酒精需要密封保存;
(2)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快;
(3)水蒸發成水蒸氣,所占體積變大;
(4)體溫計能測體溫;
(5)冰水共存物屬于純凈物;
(6)過氧化氫溶液屬于混合物;
(7)液態氧變成氧氣是物理變化;
(8)電解水得到氫氣和氧氣,屬于化學變化;
(9)過氧化氫和水都是由氫、氧兩種元素組成的,但其化學性質不同,原因是分子的構成不同;
(10)石墨和金剛石都是由碳原子構成的碳單質,兩者的物理性質不同是因為碳原子的排列方式不同,由石墨制金剛石屬于化學變化,其原因是生成了新物質;
(11)在化學反應2Na+Cl2═2NaCl中,鈉原子和鈉離子屬于同種元素的原因是質子數相同,兩者的化學性質不同是因為最外層電子數目不同;在“化學反應中的原子不變”是指原子中的原子核(選填“原子核”或“核外電子”)不變;
(12)稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅,是因為兩種溶液中都存在大量的氫離子;但稀硫酸能夠與BaCl2溶液反應,稀鹽酸不能,是因為兩種溶液中存在的酸根不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.水與人類的生活和生產密切相關.某中學環保小組的同學配合環保部門,定期對流經我市的某河水進行取樣測試.請根據某日采集的水樣回答以下問題:
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號)②;
①加熱    ②過濾    ③蒸發   ④冷卻
(2)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,測得其pH大于7,則說明該水樣顯堿性;
(3)由上述數據分析,該河水的主要污染物可能是(填序號)②;
①帶有酸臭味的城市生活污水         ②化工廠排放的污水
(4)為了保護河的水質,下列做法合理的是(填序號)②④.
①抑制水中所有動、植物的生長  ②不任意排放工業廢水
③禁止使用農藥和化肥      ④生活污水經過凈化處理后再排放.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.渾濁的河水可通過靜置沉淀、吸附沉淀、過濾等操作來凈化.
①在實驗室過濾時,需要的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和玻璃棒,所填的儀器的作用是引流.如果過濾所得的濾液仍然渾濁,可能的原因是液面高于濾紙邊緣.(寫一點)
②再次過濾后得到澄清透明的水是硬水還是軟水呢?我們可以用肥皂水來檢驗.飲用的水如果是硬水,日常我們可以用加熱煮沸的方法來軟化.
③將凈化后的水電解一段時間,現象如圖則:試管乙內產生的氣體是氫氣,電源的正極是b(填“a”或“b”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.除去下列物質中的雜質,選用試劑或操作方法不正確的是(  )
物質所含雜質除去雜質的試劑或方法
ANa2CO3固體NaHCO3固體加熱
BCuFe加過量稀鹽酸后過濾、洗滌、干燥
CO2H2O通入盛有過量濃H2SO4的洗氣瓶
DCO2HCl通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶,然后干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.“科技創新、材料發展”極大地促進了人類社會的進步.
①“遼寧號”航母的服役舉世矚目.鋼鐵是制造航母的主要材料,但它易銹蝕,請你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法刷漆.
②可降解塑料的問世,既方便了生活,又減少了“白色污染”.塑料屬于合成材料(填“復合”或“合成”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.食醋的主要成分為醋酸(分子式為CH3COOH),試計算:
(1)醋酸的相對分子質量.
(2)各元素的質量比.
(3)碳的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.元旦聯歡會上,班長設計了一個小游戲--物質接龍、首尾相連.A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質,他們之間存在著順時針轉化的關系如圖所示,若其中A能夠供給動植物呼吸,B是一種能用于冶金工業且有毒的氣體,C能參與植物光合作用,A、B、C、D都含有一種相同的元素.
(1)B的化學式為CO,C的化學式為CO2
(2)寫出B→C的化學反應方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2,這反應的基本類型是化合反應;
(3)寫出D物質的一種用途是滅火.

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