科目:初中化學 來源:湖南省常德市芷蘭實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. 塞緊橡皮塞 B.
加熱液體
C. 使用滴管 D.
聞氣味的味道
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科目:初中化學 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級第一學期期中測試化學試卷 題型:填空題
觀賞家鄉美景,感受家鄉巨變。2018年9月28日至10月28日省園博會在美麗的儀征棗林灣舉行。
(1)園博園上空飄浮著巨大的氣球,為了安全,氣球內充入的氣體是____(填字母);
a.氧氣 b.空氣 c.氫氣 d.氦氣
(2)園博園的主展館中應用了下列技術,其中能有效實現“節能環!钡氖莀___(填字母);
a.用竹、藤等天然材料建造場館 b.構建生態綠化墻面
c.用煤發電,以保證充足的電力供應 d.大量使用一次性塑料餐具
(3)園區觀光車用甲烷(CH4)作燃料,寫出甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的化學符號表達式:____;甲烷燃燒時____能轉化為熱能;
(4)園區內有多處供水點。其中的飲用水處理步驟如下圖所示:
步驟①對應的作用是利用活性炭的____性,步驟③對應的作用是____;
(5)如下圖,某同學為驗證園區內空氣中是否含有少量二氧化碳,將大針筒內的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發現石灰水沒有變化。據此,你認為該同學應該____(填字母);
a.得出空氣中沒有二氧化碳的結論
b.得出空氣中含有少量二氧化碳的結論
c.繼續用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
d.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
(6)國際上一般認為飛機飛行時排放的CO2分攤到乘客,經折算每人每公里為0.139kg,每吸收100kg的CO2需種植1棵樹。一批北京游客想到園博園游覽,從北京到揚州的航程約是1000公里,則每位乘客至少需種植____(填字母)棵樹才能吸收該航程產生的CO2 。
a.1 b.2 c.3 d.4
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科目:初中化學 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級第一學期期中測試化學試卷 題型:單選題
下列物質屬于氧化物的是
A. O2 B. SiO2 C. Fe(OH)3 D. Cu2(OH)2CO3
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市耀華實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
(1)耀華實驗學校實驗探究小組的同學們要將一根生銹的鐵釘除銹,他們將這根銹釘放入過量的鹽酸中,首先看到的實驗現象是_________ ,其反 應的化學方程式為_______;過一會又發現在鐵釘表 面有_______產生,反應的化學方程式為__________。
(2)硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,它們既有相似之處,又有不同 之點。
①它們水溶液的 pH 都____(選填“>”“=”或“<”)7。
②它們都能除鐵銹,寫出硫酸與鐵銹的主要成分反應的化學方程式 ____。
③它們都能與堿反應生成鹽和水,該類反應叫____反應,其化學反應基本類型是復 分解反應。
④打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現白霧的是盛有____的試 劑瓶,敞口放置一段時間溶液質量增加而溶質的質量分數減小的是_______。
⑤寫出把硫酸轉化為鹽酸的化學方程式: ____________。
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市耀華實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
把少量下列物質分別加入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是
A. 氫氧化鈉固體 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 食鹽
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
(1)物質的組成及構成關系如圖1所示,圖中①表示的是____,②表示的是____。
圖1
(2)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。
圖2
①氯原子的結構示意圖中x的數值是____。
②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的_______相同。
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列變化不屬于緩慢氧化的是( )
A. 動植物呼吸 B. 酒的釀造 C. 酒精燃燒 D. 農家肥腐熟
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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期素質測試化學試卷 題型:實驗題
下面是實驗室制取氣體的幾種發生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出標號①儀器的名稱____________。
(2)實驗室選用A和E裝置組合制取氣體,收集完氣體停止實驗時的操作是_______。
(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣時,應選用的裝置是______(填字母),寫出該反應的符號表達式_______。
(4)將圖中F和G裝置連接,可測量收集氧氣的總體積,氧氣應從______(填“a”或“b”)口通入;若實驗過程中F液面上有空氣,則對測量結果_________(填“有”或“沒有”)影響。
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