欧美一区二区三区国产精品,先锋影音av资源站,日韩一区二区在线观看

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

14．如圖實驗操作不合理的是（　�。�

A．

讀取液體體積

B．

熄滅酒精燈

C．

取用固體粉末

D．

稀釋濃硫酸

分析 A、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．
C、根據向試管中粉末狀固體藥品的方法進行分析判斷．
D、根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．

解答解：A、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確．
C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．
D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．
故選：D．

點評本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．“見著知微，見微知著”是化學的一種思維方法．

（1）從宏觀知微觀．
①端午棕飄香，微觀解釋為分子是不斷運動的；
②氣體X在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，X分子中一定含有的元素是H、S（填符號）．
（2）從微觀知宏觀．
A、B、C、D表示四種物質，其微觀示意圖如圖1所示：
①從微觀角度看，B圖表示：3NH₃（填化學符號）
②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是CD（填字母符號）
③在一定的條件下，A和B能發生化學反應，生成物中有一種氣體，該氣體在空氣中含量最高，且A和B的分子個數比為3：4，則該反應的化學方程式為3O₂+4NH₃$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N₂+6H₂O．
④物質溶解時，往往會引起能量的變化，如圖2中將一定量的下列某物質溶于燒杯中的冷水，能引起白磷燃燒的是D（填標號）．
A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．稀硫酸 D．氫氧化鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．

在中考化學實驗操作考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學進行了如圖所示的實驗．
（1）寫出試管②中碳酸鈉與澄清石灰水反應的化學方程式：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．
（2）實驗結束后，小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質？
【猜想】小紅認為：只含氫氧化鈉；
小明認為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小亮認為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認為可能含有氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫一種猜想）．
【討論】你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理，請說明理由．小明猜想不合理，因為Na₂CO₃和Ca（OH）₂能發生反應，不能共存．
【實驗設計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取樣于試管中，通入二氧化碳氣體	試管中出現白色沉淀	你的猜想正確

【反思拓展】
①在分析化學反應后所得溶液中溶質的成分時，除考慮生成物外還需考慮反應物是否有剩余．
②通過以上探究，你認為應怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道？在廢液中加酸至溶液的pH=7．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．清回答下列有關金屬材料的問題．

（1）在元素周期表中，汞元素的信息如圖1所示，下列對圖中信息解釋正確的是A．
A、汞屬于金屬元素 B、汞原子核外電子數是200.6
C、汞原子核內中子數是80 D、汞原子的相對原子質量是80
（2）下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖圖2：
①A中細鐵絲燃燒生成的黑色固體物質的化學式是Fe₃O₄．
②B中鐵釘最易生銹的部位是b（填“a”、“b”或“c”）．
③C中剛開始無氣泡產生，溶液顏色逐漸由無色變為黃色，此時試管內發生反應的化學方程式是Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
④D中反應一段時間后，試管內溶液質量與反應前相比減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“不變”或“減小”）．
（3）在AgNO₃、Al（NO₃）₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，得到溶液甲和固體乙，溶液甲成藍色．
①固體乙中一定含有銀，②溶液甲中含有的陽離子為Cu²⁺、Al³⁺、Zn²⁺．
（4）為測定某Cu-Zn合金中銅的質量分數，某同學將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中，充分反應后，測得燒杯中剩余物質的質量為49.9g，請計算原合金中銅的質量分數．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．請根據題意和要求回答下列問題：
（1）人體缺碘，可能導致大脖子�。�
（2）在NH₄NO₃、K₂SO₄、KH₂PO₄、Ca（H₂PO₄）₂四種化肥中，屬于復合肥料的是KH₂PO₄．
（3）丙氨酸（C₃H₇O₂N）是一種氨基酸，8.9g丙氨酸中氮元素的質量1.4g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．化學是一門以實驗為基礎的科學，某校化學興趣小組用如圖裝置完成實驗，請根據要求回答：

（1）寫出儀器a的名稱錐形瓶；
（2）實驗室收集二氧化碳氣體，應選用（填序號）C裝置，寫出實驗室檢驗二氧化碳氣體的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
（3）實驗室若要制取氧氣，可以選擇的發生裝置和收集裝置的組合共有4種，并寫出A、E組合制取氧氣的化學方程式2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，實驗結束時，先從水槽中撤出玻璃管，再熄滅酒精燈的原因是防止水槽里的水沿著玻璃管進入試管，使其炸裂．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”．下列觀點缺乏科學依據的是（　�。�

	A．	用石灰水中和過多胃酸		B．	不可用工業酒精勾兌飲用酒
	C．	鐵強化生抽的“鐵”是指元素		D．	重金屬鹽中毒可用蛋清解毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．KOH溶液中含有H₂O、K⁺、OH^-、能使無色酚酞試液變成紅色．某化學興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因．
【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅？
【猜想】猜想1：KOH溶液中的H₂O使無色酚酞試液變紅．
猜想2：KOH溶液中的K⁺使無色酚酞試液變紅．
猜想3：KOH溶液中的OH^-（填化學式）使無色酚酞試液變紅．
【實驗探究】

實驗操作	反應② 實驗現象	結論
①用試管取少量蒸餾水，滴入1-2滴無色酚酞試液	試管內溶液不變色	猜想1不成立
②用試管取少量KCl溶液，滴入1-2滴無色酚酞試液	試管內溶液不變色	猜想2不成立
③用試管取少量氫氧化鉀溶液，，滴入1-2滴無色酚酞試液	試管內溶液變紅	猜想3成立

【討論反思】有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除，你認為該同學理由是酚酞試液本身含有水分子．
【拓展】①向Ba（OH）₂溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，觀察到的現象是溶液變為紅色；
②根據所學有關堿的知識KOH固體應密封保存．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．化學小組同學在課外讀物中看到：“通常CO₂可作滅火劑，但有些物質（如Na）著火，不能用CO₂熄滅．”他們決定探究CO₂與Na反應的產物．
【提出猜想】CO₂與Na反應可能生成4種物質：C、CO、Na₂O、Na₂CO₃．
【查閱資料】
①Na是非�；顫姷慕饘伲叵屡cO₂、H₂O等物質反應．
②堿性的Na₂CO₃溶液與中性的CaCl₂溶液發生復分解反應．
③Na₂O是白色固體，與H₂O反應生成NaOH．
④向氯化鈀（PdCl₂）溶液中通入CO，產生黑色沉淀．
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）

（1）實驗記錄

序號	實驗操作	主要實驗現象	實驗結論和解釋
①	打開a，關閉b，由長頸漏斗注入稀鹽酸	A中產生大量氣泡 E中出現渾濁	E中反應的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O
②	當E中出現渾濁時，打開b，關閉a，點燃酒精燈	D中Na劇烈燃燒，產生白煙內壁附著黑色、白色固體 G中產生黑色沉淀	反應產物一定有C和CO
③	取D中白色固體于試管中，加水溶解，再加入石灰水	產生白色沉淀	反應產物還有Na₂CO₃

（2）實驗反思
①實驗記錄②中，E中出現渾濁，再點燃酒精燈的目的是排出裝置中的空氣，防止空氣的干擾．
②若無裝置C，對實驗有影響的物質是水．
③檢驗第4種物質是否存在的實驗方案：取D中白色固體于試管中，加水完全溶解，加入過量CaCl₂溶液至不再產生沉淀，滴加酚酞試液，溶液呈紅色．說明白色固體中含Na₂O．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學