分析 (1)根據反應物的元素組成可以判斷生成物的組成;
(2)根據蟻酸的化學式為HCOOH,可知分解的氣體可能是一氧化碳或二氧化碳;
【設計實驗】結合圖形和題目中的信息可知:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,CO可以還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳;
【討論交流】一氧化碳有毒,排放到空氣中會污染空氣,且一氧化碳燃燒生成二氧化碳考慮;
【拓展延伸】從甲酸顯酸性考慮;
解答 解:(1)根據蟻酸中含有氫、氧元素,根據質量守恒定律,可推測出生成物中含有水;故填:氫、氧;
(2)根據甲酸的元素組成,生成水后,生成的氣體是二氧化碳或一氧化碳.故填:CO.
I.猜想①不正確,說明生成的氣體不是二氧化碳,因此A中無明顯現象.故填:不變.
II.一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,因此澄清的石灰水能夠檢驗反應生成了二氧化碳,證明氣體中含有一氧化碳;故填:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+CO2;檢驗反應生成了二氧化碳,證明氣體中含有一氧化碳;
【討論交流】
從環保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置,處理的方法是點燃尾氣(或收集尾氣或其它合理答案).故填:缺少尾氣處理裝置;
【拓展延伸】根據質量守恒定律,若生成物為水和二氧化碳,則該反應無法配平,因此蟻酸分解生成的兩種氧化物中,如果一種是水,另一種氧化物就一定不是CO2.
故答案為:根據質量守恒定律,若生成物為水和二氧化碳,則該反應無法配平.
點評 解答本題的關鍵是要充分理解實驗裝置的特點和各種物質的性質,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實 驗 內 容 | ![]() (Ⅱ)噴稀水 | ![]() (Ⅲ)直接放入二氧化碳中 | ![]() (Ⅳ)噴水后放入二氧化碳中 |
實驗 結論 | 紙花不變色 | 紙花不變色 | 紙花變紅色 |
實驗內容 | 實驗現象 | 實驗結論 |
![]() (Ⅰ)噴稀醋酸 | 紙花變紅色 | 酸能使紫色的石蕊試液變紅色 |
![]() (Ⅴ)噴稀鹽酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣常作保護氣,因氮氣化學性質穩定 | |
B. | 銅絲用于制導線,因銅有良好的導電性 | |
C. | 干冰可人工降雨,因干冰升華吸收熱量 | |
D. | 氧氣可用于煉鋼,因氧氣具有可燃性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3 石灰石 碳酸鈣 | B. | CaO 生石灰 消石灰 | ||
C. | Ca(OH)2 熟石灰 氫氧化鈣 | D. | NaOH 燒堿 苛性鈉 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com