下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象的是 （ ）
A．Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 B．Fe2O3加入NaOH溶液中
C．紫色石蕊溶液滴入稀鹽酸中 D．CO2通入NaOH溶液中
科目：初中化學 來源： 題型：
保護環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達到預(yù)期效果的是：（ ）
A．加快海底可燃冰開發(fā)﹣﹣避免二氧化碳排放
B．加快車用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨
C．鼓勵回收各種廢舊塑料﹣﹣防止白色污染
D．限制生產(chǎn)含磷洗衣粉﹣﹣減少水質(zhì)污染
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科目：初中化學 來源： 題型：
古代煉
丹經(jīng)常用到鉛丹. 鉛丹跟硝酸發(fā)生反應(yīng)
“鉛
丹+4HNO3===
=PbO2+2Pb（NO3[）2+2H2O”,則鉛丹的化學式是( ).
A. Pb3O4 B. Pb3O5 C. PbNO D. Pb2O5
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014年，上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感。這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn)。對雞、鴨舍進行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液，過氧乙酸的化學式是CH3COOOH（即：C2H4O3）。試計算：
（1）一個過氧乙酸分子中有 個原子。（2）過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比 。
（3）配制15%的過氧乙酸溶液100克，需過氧乙酸 克，水 mL。(
=1g/cm3)
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是 （ ）
A．將黃銅與銅互相刻劃，銅表面出現(xiàn)劃痕
B．室溫下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體、攪拌，固體不溶解
C．向蒸餾水中滴入2~3滴植物油，攪拌，植物油完全溶解
D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成氧化鎂固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
用化學符號表示：
（1）兩個氫氧根離子 ；（2）標出氯化鋁中鋁元素的化合價 ；
（3）電解水的化學方程式_____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀，為了回收利用，欲用2％的稀鹽酸測定廢水中的氫氧化鉀含量(廢水中其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。試計算：
（1）用10克30％的濃鹽酸配制成2％的稀鹽酸，需加水____________克。
（2）取20克廢水于錐形瓶中，向其中滴加幾滴酚酞，再逐滴加入2％的稀鹽酸，當溶液恰好褪色時，消耗稀鹽酸7.3克，求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分數(shù)?
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科目：初中化學 來源： 題型：
X物質(zhì)是一種重要的阻燃劑，工業(yè)上用三氧化二銻(Sb203)為原料按下列反應(yīng)Sb203+
2H202=X+2H20可制取X物質(zhì)．試確定x的化學式
A Sb2O5 B．Sb02 C．HSb03 D．H3SbO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
檢驗鋼質(zhì)設(shè)備完好性的方法之一是：在被懷疑有裂紋處涂上10%的鹽酸，過一段時間后，若看到有粗線裂紋，表明該部分原先確有裂紋。產(chǎn)生粗線裂紋的原因是
A．裂紋處塵埃多，起催化作用 B．裂紋處里面含有水份
C．裂紋處鐵的表面積大，反應(yīng)快 D．原裂紋處的鐵銹跟鹽酸作用，生成可溶
性氯化物
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