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4．下列關于氫氣的說法不正確的是（　　）

	A．	氫氣是密度最小的氣體		B．	點燃或加熱氫氣前一定要驗純
	C．	氫氣是種理想的能源		D．	氫氣易溶于水

分析根據(jù)氫氣的物理和化學性質(zhì)分析解答．

解答解：A、氫氣是密度最小的氣體，正確；
B、可燃性氣體不純時點燃或加熱可能引起爆炸，點燃氫氣前，一定要檢驗氫氣的純度，正確；
C、氫氣燃燒發(fā)熱量高，燃燒只生成水不污染空氣，是理想的高能燃料，正確；
D、氫氣難溶于水，錯誤．
故選D．

點評本題考查了氫氣的有關知識，要求同學們加強對氫氣知識的識記和理解，以便靈活應用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．A～F是初中化學常見的6種物質(zhì)，其中C能使澄清石灰水變渾濁，它們在一定條件下轉(zhuǎn)化關系如下：①A+B$\stackrel{點燃}{→}$C ②D$\stackrel{F}{→}$B+E
（1）物質(zhì)C的化學式為CO₂；
（2）上述②中將黑色固體F加入到D的溶液中，觀察到有氣體生成．該氣體的化學式為O₂，該氣體能使帶火星的木條復燃，該反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．反應的基本類型為分解反應（填“化合”或“分解”）．
（3）上述物質(zhì)中屬于氧化物的是CDE（填字母代號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．歸納總結是學習化學的重要方法，下面是某同學對有關知識的總結，請你填寫空格：
（1）邏輯關系：物質(zhì)類屬間存在著如下關系，其中酸和鹽屬于并列關系．

（2）轉(zhuǎn)化關系：下圖表示幾種化合物能通過一步反應轉(zhuǎn)化為含鎂化合物M．圖中物質(zhì)M屬于鹽（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰的是（　�。�

A．

紅磷

B．

硫粉

C．

鐵絲

D．

氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．

如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，試管口塞上一團脫脂棉．（提示：酚酞遇氨水變紅色）
（1）用儀器A吸取濃氨水，放在試管口的棉花上（10～15滴），A的名稱是膠頭滴管，該儀器的用途是吸取和滴加少量的液體．
（2）實驗中須在試管下放一張白紙．白紙的作用是便于觀察濾紙條的顏色變化．
（3）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是濾紙片上酚酞試液從右向左依次變紅，這說明分子是不停運動的．
（4）如果在實驗中發(fā)現(xiàn)試管里濾紙條沒有變色，而試管口所塞的棉花卻變成了紅色，導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯誤操作可能是酚酞與氨水的位置滴反了．這一實驗還說明，兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室用取大理石12.5g，加入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應（假設其他雜質(zhì)不與鹽酸反應，也不溶解）．燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g．試計算：
（1）能制取二氧化碳多少g？
（2）大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
①氯化亞鐵FeCl₂； ②三個硫酸根離子3SO₄^2-；
③氮氣N₂； ④氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是（　�。�

A．

加碘食鹽、食醋

B．