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【題目】下圖是實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置,請回答問題:

1)儀器①的名稱是________

2)若在實驗室用一種固體制取氧氣,選用的發生裝置是①___(填字母),該反應的化學方程式為②__

3)制取氧氣時,首先要檢查裝置氣密性:連接好儀器,將導管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,如果觀察到水中導管口有①_______,說明裝置不漏氣。產生上述現象的原因是:手緊握容器外壁,容器內②______,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下出現上述現象。

4)在CDEF四個裝置中,不能用于收集二氧化碳氣體的是①____(填字母),原因是②_______

【答案】長頸漏斗 A 氣泡冒出 氣體溫度升高,氣壓增大 C D 二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳能溶于水

【解析】

1)儀器①的名稱是長頸漏斗,在制備二氧化碳氣體中,可用來引入液體藥品稀鹽酸。故填:長頸漏斗

2)若在實驗室用一種固體制取氧氣,則為高錳酸鉀分解制取氧氣,化學方程式為,選用的發生裝置為固體加熱型。故填:A

3)檢查裝置氣密性的一般步驟,連接好儀器,將導管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,如果觀察到水中導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣。產生上述現象的原因是:手緊握容器外壁,容器內②氣體溫度升高,氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體逸出。故填:氣泡冒出;氣體溫度升高,氣壓增大。

4)二氧化碳密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集。故填:C D;二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳能溶于水。

練習冊系列答案
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【題目】酸雨給人類生活和社會發展帶來了嚴重危害。汽車尾氣是導致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放。人們在汽車排氣管上安裝“催化轉化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉化為空氣中體積分數最多的氣體和CO2,回答下列問題:

(1)寫出轉化的化學方程式:______________

(2)上述反應產生的CO2大量排放會導致______________,植樹造林,低碳環保刻不容緩。

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【題目】草木灰是一種農家肥料,其主要成分是碳酸鉀(K2CO3 ),某興趣小組同學對草木灰的成分產生興趣,進行了如下實驗探究。

(提出問題)草木灰中含有碳酸鉀嗎?

(查閱資料)①碳酸鉀呈無色晶體狀或白色顆粒狀固體,易溶于水,水溶液呈堿性。

②鉀離子的檢驗方法:將鉑絲蘸稀鹽酸在酒精燈火焰上灼燒至無色,蘸取試樣在酒精燈火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察火焰顏色,若火焰呈紫色則含有鉀離子。

(進行實驗)

取少量草木灰放入一只潔凈燒杯中,加入足量水充分攪拌,靜置,待用。

任務一:將鉑絲蘸稀鹽酸在酒精燈火焰上灼燒至無色,蘸取燒杯中上層清液少許在酒精燈火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察火焰顏色,火焰呈紫色,則溶液中含有__________(填離子符號)。

任務二:下面為同學們設計的檢驗 CO32- 實驗方案:

方案 1:甲同學設計了如下實驗方案

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取上述燒杯中少量上層清液于試管中,滴加足量稀鹽酸

___________

溶液中含有 CO32-

乙同學對甲同學的方案提出質疑:認為要證明 CO32- 存在,還需進一步證明_________________,檢驗的化學反應方程式為_______________

方案 2:丙同學設計了如下方案。用pH試紙測定上層溶液的酸堿性,pH7,溶液中含有CO32-,具體操作方法是____________

丁同學對上述方案產生質疑:認為溶液 pH7,草木灰中可能含有氫氧化鉀。同學們針對丁同學的質疑又進行了如下實驗:取少量上層溶液于試管中,滴加足量 CaCl2 溶液,充分反應后過濾,向濾液中滴幾滴_______________溶液。滴加足量 CaCl2 溶液的作用是_______________

(反思提高)草木灰作為肥料,適宜在____________(填”“)性土壤中施用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖中所示儀器配制100g溶質質量分數為18%的氯化鈉溶液。

1)圖1中缺少一種玻璃儀器,儀器名稱是_____,用途是_____

2)量取蒸餾水的體積讀數如圖2所示,則量取的水的體積為_____

3)稱量氯化鈉的質量讀數如圖所示,其中正確的是_____(填字母序號)。

4)將已配好的100g18%的氯化鈉溶液,變成36%的氯化鈉溶液,需加熱蒸發水的質量_____g

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【題目】現有一定質量的碳酸鋇和碳酸鉀的固體混合物,與100g 質量分數14.6%的稀鹽酸恰好完全反應,將反應后的溶液蒸干得到34.2g固體,則原混合物中氧元素的質量分數為(

A.30%B.8.5%C.15%D.17%

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【題目】(7分)已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質。小軍同學在實驗室發現一瓶敞口放置的NaOH固體后,設計方案,對這瓶NaOH固體變質情況進行了如下實驗探究:

回答下列問題:

(1)上述實驗操作④的名稱是:

(2)根據上述實驗,可以確定該固體 變質。

(3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是

(4)若測得E的PH=7,則A的成分 (寫化學式),若測得E的PH>7,則A的成分 (寫化學式)

(5)實驗室有一瓶久罝的氫氧化鈉,因吸收空氣中二氧化碳而變質,經測定該固體中碳元素的質量分數為6%。則已變質的氫氧化鈉占變質前純氫氧化鈉的質量分數為 (保留整數).

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【題目】化肥對提高農作物的產量具有重要作用,請回答:

(1)下列化肥:A 磷礦粉 B 硫酸鉀 C 碳酸鉀 D 硫酸銨

①其中屬于氮肥的是____(填字母)

②從外觀上即可與其他化肥區別出來的是______(填字母)

③加入少量熟石灰粉末,混合、研磨、放出有刺激性氣味氣體的物質是______(填字母)

(2)某鉀肥溶液可能是氯化鉀、碳酸鉀、硫酸鉀、硝酸鉀中一種或幾種,現要檢驗其成分,進行如下實驗:

①寫出無色溶液與氯化鋇反應的化學方程式:______

②通過以上實驗可知,此鉀肥溶液中一定含有_______

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【題目】2020年,同學們要挑戰自我,強大自我,強身健體,戰勝病毒。營養專家說,要想免疫系統好,營養膳食少不了。除了保證每天充足飲水量,適量攝入油脂和無機鹽。還有以下建議:

三餐的白米飯中可以加點粗糧和番薯

攝入富含蛋白質的食物

搭配新鮮蔬菜和水果

1)米飯中的淀粉在人體內經酶的催化作用,與水發生一系列反應,最終變成葡萄糖,葡萄糖的化學式為_____。攝入的蛋白質是由多種_____構成的極為復雜的化合物。蔬菜和水果中富含的營養素(除水外)可以起到調節新陳代謝、_____、維持身體健康的重要作用。

2)葡萄是人們喜歡吃的一種水果。在葡萄生長發育過程中對鉀肥的需求量超過其他果樹。鉀具有保證各種代謝過程的順利進行,促進植物生長,增強__________能力等功能。請寫出一種鉀肥的化學式_____

3)下圖是利用海水提取粗鹽的過程

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結果編號

計算結果

14.2%

7.1%

請你分析并回答問題:

(1)氫氧化鈉與硫酸反應時的質量比為________

(2)請判斷哪個結果是正確的______(寫出計算過程)

(3)反應前后鈉元素的質量________(填“增大”“減小”或“不變”)

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