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下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中

C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

D.將水通電電解一段時(shí)間

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省江門(mén)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作或事故處理,正確的是

①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤(pán)上稱(chēng)重②將試管夾從試管管口往下套③將鼻孔湊到集氣瓶口聞藥品的氣味④一般用藥匙或鑷子取用固體藥品 ⑤為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原試劑瓶⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲蓋.

A. ①②④⑤ B. ③⑤ C. ①④⑥ D. ①④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市荔灣區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期中段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是

A. 氫氣+ 氧化銅 銅 + 水

B. 堿式碳酸銅 氧化銅 + 水 +二氧化碳

C. 一氧化碳+ 氧化鐵 二氧化碳 + 鐵

D. 鎂+氧氣 氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

霸樹(shù)同學(xué)對(duì)生鐵的組成進(jìn)行研究,稱(chēng)取生鐵樣品40g,把500g稀硫酸分5次加入樣品中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)右表:(雜質(zhì)不溶于水,也不于稀硫酸反應(yīng))

(1)第3次剩余固體的質(zhì)量M = ____________,第5次剩余固體的質(zhì)量N_________

(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________

(3)計(jì)算第一次反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量________。(寫(xiě)出計(jì)算的過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

(1)如圖的金屬制品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是_____________(填字母序號(hào))

(2)為了保護(hù)有限的金屬資源,下列措施合理的是____________

A.回收鋁制飲料罐

B.在鐵制品表面刷漆、涂油,防止生銹

C.盡量將已探明的鐵礦石全部開(kāi)采出來(lái) D.積極研發(fā)新材料以替代金屬材料

(3)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)。已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

A.Fe和CuSO4溶液    B.Mg和MnSO4溶液    C.Mn和FeSO4溶液

①寫(xiě)出Fe和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____

②以上四種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱由強(qiáng)到弱的順序是_______

(4)化學(xué)小組對(duì)含有硫酸銅和硫酸鋅的廢液進(jìn)行了如所示的處理:

①步驟I中的操作名稱(chēng)是________

②濾液的成分中一定含有的金屬陽(yáng)離子是__________(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬單質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①把X和Y分別加入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不反應(yīng) ②把Y和Z分別放入硝酸銅的溶液中,Y沒(méi)有變化,Z表面有紅色物質(zhì)生成,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. Y可能是金屬銀 B. X的金屬活動(dòng)性不可能比Z強(qiáng)

C. 三種金屬中最不活潑的是Z D. 三種金屬的活動(dòng)性順序是X﹥Z﹥Y

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

大彬哥愛(ài)好寫(xiě)詩(shī),有一首贊美某種氣體的詩(shī),其中幾句是“她營(yíng)造了云霧繚繞的仙境,她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣,她奮不顧身?yè)湎蛄一,她帶給大地勃勃的生機(jī)……”。這首詩(shī)所贊美的氣體是

A. CO2 B. O2 C. CH4 D. H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( )

A. 鐵 B. 氯化鈉 C. 氫氣 D. 金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣州市天河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你和小明一起填寫(xiě)空白。

(1)檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是________;

(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的_____;

(3)小明如果要進(jìn)一步確定他的猜想,還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______都沒(méi)有發(fā)生變化。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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