A、CO不能由碳和氧氣化合得到 | B、它們都可以和與水反應 | C、它們都可以和氫氧化鈉溶液反應 | D、根據它們的組成可知,由于化合價的不同元素之間可以形成不同的化合物 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、樣品中只含有NaHCO3 | B、樣品中一定混有NaHCO3,可能有KCl | C、樣品中有NaHCO3,也有Ca(NO3)2 | D、樣品中混有KCl,也可能有NaHCO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、用活性炭制品清除異味 | B、油庫著火,用水撲滅 | C、用含有適量氫氧化鈉的清潔劑去除爐具上的油污 | D、用稀鹽酸鑒別黃金制品和假黃金(銅鋅合金)制品 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、常溫下化學性質活潑 | B、可燃燒 | C、可重復使用 | D、可處理海上石油泄漏 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、常溫下化學性質不活潑 | B、是一種新型的化合物 | C、具有較強的吸附性 | D、可處理海上泄漏的石油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、物質的性質:碳和一氧化碳都具有還原性 | B、物質分類:干冰、液氨和大理石都是氧化物 | C、安全措施:家中燃氣泄露可采取的措施有關閉燃氣閥門并打開排風扇 | D、物質的結構與性質:金剛石和石墨硬度不同的原因是碳原子的排列不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、![]() 將碳和氧化銅混合在高溫下反應 | B、![]() 用一定質量的高錳酸鉀加熱制氧氣 | C、![]() 向一定質量的石灰石中加入過量的稀鹽酸 | D、![]() 分別向等質量的鋁和鐵中加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、多使用一次性筷子 | B、外出盡量步行或騎自行車 | C、隨手關燈,節約用電 | D、購物時用布袋代替塑料袋 |
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