初三一班的紀曉詩人稱“小馬虎”，下面是從他的筆記中摘錄的微粒符號中對“2”含義
的理解，你認為不正確的是（ ）
A．CO2：“ 2 ”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子
B．2O：“ 2 ”表示兩個氧分子
C．2Fe：“ 2 ”表示兩個鐵原子
D．S2- ：“ 2 ”表示硫離子帶兩個單位負電荷
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
學習了金屬的化學性質后，某興趣小組進行了如下實驗：將足量鎂條加入到氯化鐵溶液中，觀察到鎂條表面有氣泡產生，一段時間后，有黑色固體粉末生成．
【提出問題】產生氣體是什么物質？
【作出猜想】猜想一：可能是氧氣；猜想二：可能是氫氣；猜想三：可能是二氧化碳．
【交流討論】大家思考后，一致認為猜想三不合理，其理由是 反應物中不含碳元素，不符合質量守恒定律 ．
【實驗與結論】
| 實驗步驟 | 現象 | 結論 |
| ①先用試管收集該氣體，再將帶火星的木條伸入試管 |
| 猜想一不成立 |
| ②用尖嘴導管將氣體導出并引燃，同 時在上方放一塊干冷的玻璃片 | 該氣體能燃燒，且玻璃片上有 出現 | 猜想二成立 |
【繼續探究】用pH試紙測得氯化鐵溶液pH約為2，說明氯化鐵溶液中含有較多的 氫 離子．
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科目：初中化學 來源： 題型：
物質X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學方程式為X+3O2
2CO2+3H2O，則X的化學式為（ ）
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| A． | C2H4 | B． | CH3OH | C． | C2H5OH | D． | C2H6 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某暗紫色固體A加熱時放出氣體B和一種黑色固體C與另一種固體D，氣體B和一黑色固體E能反應生成氣體F，F能使澄清的石灰水變渾濁，Ｃ加入白色固體Ｇ中能使Ｇ生成Ｂ和另一固體Ｈ的速度大大增快，并在反應后測量Ｃ的量沒變．試推斷并寫出下列物質的化學符號．
（1）A．___________ B．_____________ C．____________
（2）寫出C加入G中生成B和H的化學符號表達式_________________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作中正確的是（ ）
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| A． | 向試管中滴加液體時，滴管應垂懸在試管口上方，并不接觸試管 |
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| B． | 實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中 |
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| C． | 加熱后的試管應立即用冷水沖洗 |
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| D． | 為了便于觀察，給試管里的液體加熱時試管口應對著自己 |
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C.+3 
D.+4