豆腐營養豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關于亮氨酸的說法正確的是
A. 亮氨酸是氧化物
B. 一個亮氨酸分子由22個原子構成
C. 亮氨酸中碳元素的質量分數為27.3%
D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:l:2
芝麻開花課程新體驗系列答案
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中化學 來源：吉林省長春市農安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
結合如圖所示實驗，回答有關問題：
A．分子的性質
B．二氧化碳的性質
C．一氧化碳還原氧化鐵
(1)實驗A中觀察到的現象是_____。
(2)實驗B說明二氧化碳具有的性質是_____。
(3)實驗C裝置的不足之處是_____。
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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳填空，并寫出有關反應的化學方程式：
(1)能使帶火星的木條復燃的是__________；
(2)能用于滅火的是__________；
(3)屬于有毒氣體的是__________；
(4)綠色植物進行光合作用吸收的是__________，釋放的是__________；
(5)能在空氣中燃燒的是___________，反應的化學方程式是_________；
(6)能使澄清石灰水變渾濁的是__________；
(7)能使紫色石蕊溶液變成紅色的是______，它與水反應的化學方程式是________。
(8)能使氧化銅還原成銅的是______________。
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科目：初中化學 來源：2018-2019南京市聯合體初三上期末化學試卷 題型：推斷題
A~I 是初中化學常見的物質。常溫下A、D、H、I為氣體，E為液體，其他為固體。A、B、C、D是單質，B為紅色。F與G，H與I組成元素相同。G中兩元素的質量比為7:3。這些物質之間相互關系如圖所示，圖中“—”表示能相互反應；“→”表示轉化關系；部分反應物、生成物及反應條件已略去。
（1）寫出化學式：B____，G____。
（2）E→D反應的化學方程式是______。F→I反應的化學方程式是__________。
（3）反應①②的基本反應類型相同，該反應類型為__________。
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科目：初中化學 來源：2018-2019南京市聯合體初三上期末化學試卷 題型：單選題
甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是( )
A. 甲的溶解度比乙大
B. t2℃時，甲、乙的飽和溶液中溶質的質量相等
C. t1℃時，在50g水中加入15g甲，可得到 65g 溶液
D. 要使接近飽和的甲溶液轉化為飽和溶液，可采用降溫的方法
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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱道里區2018-2019學年八年級上學期期末調研化學試卷 題型：填空題
下圖是氫氣在空氣中燃燒的微觀模擬圖。請結合圖示從微觀角度回答下列問題：
（1）該化學變化的微觀實質是________________________________________________；
（2）在此反應前后，參加反應的分子個數與生成的分子個數比為_________∶_______；
（3）生成物C屬于化合物中的_________（填物質類別），你的判斷依據是___________。
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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱道里區2018-2019學年八年級上學期期末調研化學試卷 題型：單選題
下列有關實驗操作正確的是( )
A. 檢驗氫氣純度
B. 膠頭滴管的使用
C. 傾倒液體
D. 過濾
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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019屆上學期期末考試九年級化學試卷 題型：單選題
關于“加熱高錳鉀制得并用排水法收集氧氣”的實驗，下列說法中不正確的是( )
A. 取用高錳酸時將其送入試管底部，目的是防止藥品打破試管
B. 裝有高錳酸鉀的試管口要放一小團棉花，目的是防止藥品進入試管
C. 等到導管排出的氣泡均勻時再開始收集，目的是使收集的氧氣更純凈
D. 反應結束時先將導管移出水面再停止加熱，目的是防止水倒吸炸裂試管
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滴加液體 B. 
傾倒液體
檢驗CO2 D. 
點燃酒精燈