（1）用化學用語填空：
①碳元素______；②3個鉀原子______；③4個氮分子_______； ④鈉離子_____；
⑤氫氣_______； ⑥標出氧化鈣中鈣元素的化合價________．
（2）化學符號中數字的意義。
①3Cu2+中表示離子個數的數字是_______；②SO2中的“2”表示________________．
（3）“水循環”和“碳循環”是自然界中存在的兩大重要循環。
①從微觀的角度看：水分子是由_________構成。
②從宏觀的角度看：二氧化碳是由_________組成。
天天向上口算本系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第九單元 溶液 題型：單選題
只用水不能區分各組物質(物質均為固體)的是( )
A. 生石灰、氯化鈉 B. 蘇打、小蘇打
C. 碳酸鈣、氫氧化鈉 D. 硝酸鉀、硝酸銨
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市萊城區（五四學制）2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
為加深對質量守恒定律的理解,某興趣小組以“鎂條在空氣中燃燒“實驗進行了探究:
(1)如下圖:鎂條在空氣中燃燒后天平的指針____、(填”會”或”不會”)繼續保持平衡，原因是____、_______、(填“能”或“不能”)用該圖示裝置驗證質量守恒定律。
(2)某同學用上圖裝置實驗:稱取4.8g鎂條在點燃的條件下與充足的空氣反應，完畢后稱量固體質量小于根據方程式計算得到的氧化鎂的質量______g.
[提出問題]固體質量為什么會減小呢?是否發生了其他反應呢?
(查閱資料]鎂在空氣中除了與氧氣反應,還可發生下列反應:
①鎂在二氧化碳中燃燒能生成一種黑色固體單質和一種白色固體。請試著寫出該反應的化學方程式_________.
②鎂在氮氣中能燃燒生成氮化鎂(Mg2N2)。
[猜想與假設]反應后固體質量減小可能是由于還發生反應___(“①”或“②”)造成的，理由是____。
[實驗結論]4.8g鎂在空氣中完全反應后，所得固體質量小于理論值，是因為生成的產物是氧化鎂和___的混合物所致。
[評價與反思]通過上述實驗，你對燃燒與滅火的新認識是_____________.
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市萊城區（五四學制）2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：單選題
煤油中含有噻吩，噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味，其燃燒的化學方程式可表示為：
X+6O2點燃4CO2+SO2+2H2O，則噻吩X的化學式為
A. CH4S B. C2H6S C. C4H4S D. C6H6S
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市萊城區（五四學制）2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型：單選題
李克強總理在兩會《政府工作報告》中強調要打好節能減排和環境治理攻堅戰.下列說 法或做法不符合“低碳減排，綠色生活”理念的是
A. 教科書循環使用 B. 公交出行,少用私車
C. 開發回收利用二氧化碳的新技術 D. 為便于使用，電腦一直處于待機狀態
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科目：初中化學 來源：江蘇省啟東市2018屆九年級下學期期初考試化學試卷 題型：null
從化學的角度對下列詩句、成語等進行解釋，其中不正確的是( )
A. “遙知不是雪，為有暗香來”﹣﹣分子在不停地運動
B. “點石成金”﹣﹣化學反應改變了元素種類
C. “真金不怕火煉”﹣﹣金(Au)的化學性質不活潑
D. “釜底抽薪”(釜：烹煮食物的容器．薪：柴禾)﹣﹣破壞了燃燒的條件
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科目：初中化學 來源：2017-2018學年江蘇省無錫市第一學期初三化學期末試卷 題型：流程題
V2O3廣泛應用于治金、化工等行業,實驗室制取V2O3的流程如下:
(1)KVO3中釩元素的化合價是_________
(2)操作a的名稱是____________。圖1表示反應①的沉釩率隨時間變化的情況,為使生成沉淀的效率較高,反應①適合的時間是__________小時。
(3)反應②的化學方程式為____________,該反應的基本類型是________
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科目：初中化學 來源：山東省聊城市陽谷縣2017屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：計算題
為測定某硫酸溶液的溶質質量分數，某同學取10g樣品，逐滴加入溶質質量分數為5%的NaOH溶液，邊加邊攪拌，溶液pH的變化如圖所示．請回答下列問題：
﹙1﹚n點所對應的溶液中所含陰離子符號；
﹙2﹚圖中m點所消耗氫氧化鈉溶液中溶質的質量；
﹙3﹚計算該硫酸的溶質質量分數（請寫出計算過程）。
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科目：初中化學 來源：重慶市等三校2018屆九年級下學期開學聯考化學試卷 題型：單選題
化學實驗中，人的五官起看非常重要的作用，下列五官的使用符合實驗要求的是（ ）
A. 
鼻子聞 B. 
嘴巴吹 C. 
耳朵聽 D. 
眼睛看
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