選項 | 鑒別的物質 | 實驗方法 |
A | 空氣與氧氣 | 帶火星的木條 |
B | 硬水與軟水 | 肥皂水 |
C | 過氧化氫和蒸餾水 | 加入二氧化錳 |
D | 氮氣與二氧化碳 | 燃著的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據氧氣能使帶火星的木條復燃進行分析;
B、根據肥皂水咋軟水和硬水中的不同現象進行分析;
C、根據二氧化錳可以催化過氧化氫分解生成氧氣進行分析;
D、根據氮氣和二氧化碳都不具有助燃性進行分析.
解答 解:A、取樣品,用帶火星的木條檢驗,木條復燃的是氧氣,不能復燃的是空氣,現象不同,可以鑒別,故A正確;
B、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產生泡沫較多的是軟水,產生泡沫較少的是硬水,現象不同,可以鑒別,故B正確;
C、取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產生的是過氧化氫,沒有明顯現象的是蒸餾水,現象不同,可以鑒別,故C正確;
D、氮氣和二氧化碳都不具有助燃性,都能使燃著的木條熄滅,現象相同,不能鑒別,故D錯誤.
故選:D.
點評 在解此類題時,首先分析被鑒別物質的性質,然后選擇適當的試劑和方法,出現不同的現象即可鑒別.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于化學變化 | |
B. | 屬于物理變化 | |
C. | 可能是物理變化,也可能是化學變化 | |
D. | 如果是化學變化,就不可能存在物理變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素的原子序數為20 | B. | 該元素的原子核外有20個電子 | ||
C. | 該元素屬于非金屬元素 | D. | 該元素的相對原子質量為40.08 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 9:8:17 | B. | 27:32:59 | C. | 27:24:43 | D. | 27:32:104 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
步驟 | 實驗操作 | 預期現象與結論 |
1 | 取一張濾紙,用酚酞試液濕潤,待涼干后制成條狀酚酞試紙 | / |
2 | 取酚酞試紙置于盛有氨氣的帶塞試管中. | 試紙不變色,猜想2 不成立 |
3 | 取酚酞試紙浸水后置于盛有氨氣的帯塞試管中 | 試紙變紅,猜想3成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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