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10.為了驗證Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,小芳進行了如下實驗.下列選項中的實驗組合不能達到這一目的是(  )
①將鋁絲伸入硝酸亞鐵溶液中  ②將鋁絲伸入氯化銅溶液中  ③將鋁絲伸入稀硫酸中
④將鐵絲伸入硫酸鋁溶液中    ⑤將鐵絲伸入硫酸銅溶液中  ⑥將鐵絲伸入稀硫酸中
⑦將銅絲伸入稀硫酸中        ⑧將銅絲伸入硝酸亞鐵中.
A.③⑥⑦B.①⑤C.①⑥⑦D.④⑦

分析 在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據此判斷能否發生反應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序.

解答 解:①將鋁絲伸入硝酸亞鐵溶液中,鋁能將鐵置換出來,說明了鋁的活動性大于鐵;
②將鋁絲伸入氯化銅溶液中,鋁能將銅置換出來,說明了鋁的活動性大于銅;
③將鋁絲伸入稀硫酸中,生成了氫氣和硫酸鋁,說明了鋁位于氫的前邊;
④將鐵絲伸入硫酸鋁溶液中,不反應,說明了鋁的活動性大于鐵;
⑤將鐵絲伸入硫酸銅溶液中,鐵能將銅置換出來,說明了鐵的活動性大于銅;
⑥將鐵絲伸入稀硫酸中,生成了氫氣和硫酸冶鐵,說明了鐵位于氫的前邊;
⑦將銅絲伸入稀硫酸中,不反應,說明了銅位于氫的后面;
⑧將銅絲伸入硝酸亞鐵中.不反應,說明了鐵的活動性大于銅;
由以上分析可知:
A、通過鋁與稀硫酸反應的劇烈程度比鐵大,銅不與稀硫酸反應,能驗證Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序.故A不符合題意;
B、由①得出鋁的活動性大于鐵,由⑤鐵的活動性大于銅,能驗證Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,故B不符合題意;
C、由①得出鋁的活動性大于鐵,由⑥得出鐵位于氫的前邊;由⑦得出銅位于氫的后面.能驗證Fe、Cu、Al三種金屬的活動性順序,故C不符合題意;
D、由④的出鋁的活動性大于鐵,由⑦得出銅位于氫的后面,不能得出鐵、銅的活動性強弱,故D符合題意.
故選D.

點評 本題難度不大,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中不正確的是(  )
A.吃松花蛋時,為消除蛋中所含堿性物質的澀味可加入少量食醋
B.人被蚊蟲叮咬后,涂一些肥皂液可減輕痛癢
C.濃硫酸不慎濺到皮膚上,應立即涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液
D.水基型滅火器不可用來撲滅酒精燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.用化學用語填空:
(1)天然氣的主要成分CH4
(2)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(3)標出H2O2中氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2
(4)氯化銨中陽離子NH4+

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.日常生活離不開化學
(1)某品牌手機在經歷了Ⅰ代的塑料手機外殼、Ⅱ代的不銹鋼外殼后,又迎來了第Ⅲ代硬度極大的納米陶瓷外殼.
①上述三種手機外殼由合成材料制成的是A(填序號)產品
A.Ⅰ代        B.Ⅱ代        C.Ⅲ代
②科學家在1527℃的高溫下用激光器合成了一種新型物質(化學式為SiC),該物質與金剛石結構相似,下列有關該新型物質的說法正確的是AB(填序號)
A.它是一種超硬物質     B.構成它的基本粒子是原子
C.它在常溫下為氣態         D.構成它的基本粒子是分子.
快速發展的東營越來越受到世界的關注,2016年國務院通過了《中長期鐵路網規劃》,提出了打造沿海城市交通干線,可進一步擬建濟東高鐵,東營市可實現與周邊城市北京1.5小時交通,青島濟南、天津1小時的交通.結合所學知識回答:
(2)高鐵列車上提供下列用品:純凈水、橙汁、牛奶、餅干、啤酒等
①上述食物中,含有豐富的蛋白質的有牛奶,含有維生素的是橙汁
②修建鐵路所需要的大量鋼材是以鐵礦石為原料冶煉而成的.寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2                                          
③雨后的鐵軌表面很容易產生少量的銹跡,這是因為鐵在潮濕的空氣中易生銹
④實驗室里常用稀鹽酸除鐵銹,寫出除銹的化學方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
⑤鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其原理是鋁在高溫的條件下與氧化鐵反應得到熔融的鐵與另一種氧化物,寫出該反應的化學方程式:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
(3)由于高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛生非常重要.
①高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環保高效”消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6
②下面是一種制備高鐵酸鈉的反應原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaN02+2X,X的化學式為H2O
③某品牌的空氣凈化器中含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉化為碳酸鈉和氧氣,寫出其中的化學方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.A~F為初中化學中常見的物質,其中B、D含有相同的陰離子,C、D、E、F含有同一種元素,C、E、F是不同類別的物質,A俗稱純堿,六種物質有如圖所示轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去).回答下列問題:
(1)寫出物質A的化學式為Na2CO3,F俗稱生石灰.
(2)寫出B在生活生產中的一種用途除鐵銹等.
(3)物質A和C反應的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

15.如圖所示的是某人設計的用鐵礦石煉鐵的部分流程圖.若該鐵礦石中的鐵元素為+3價,含有的金屬雜質為錳的化合物,同時該鐵礦石中含有碳酸鹽,且其他雜質均不參加反應,請回答:(圖中部分反應條件、部分生成物和反應物略去,氫氧化錳和氫氧化鐵均為沉淀)

(1)將鐵礦石放入酸溶液中后,將得到的B溶液與難溶性雜質A分離的操作是過濾.
(2)向鐵礦石中加入酸溶液后,酸溶液與碳酸鹽反應生成的氣體為二氧化碳;
(3)向B溶液中加入過量NaOH后,得到固體D的基本反應類型是復分解 反應;
(4)若想排放C液體,則應在排放之前先調節溶液的pH.(寫出一種即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗氣體相關性質的裝置圖,據圖回答下列問題.
(1)指出圖中標號儀器的名稱:X長頸漏斗.
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣時,需要選用的發生裝置是A(填裝置標號,下同),反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體混合物的方法來制取氨氣,選用的發生裝置是B.若采用F裝置收集氨氣,氨氣應從①(選①或②)通入,反應的化學方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.現有一包白色固體,可能包含NaOH、BaCl2、Na2CO3、Mg(NO32中的一種或幾種,某同學為對其成分進行鑒別,進行了如下實驗(微溶物質按可溶處理)
第一步:取一些白色固體放在足量的水中充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和液體A;
第二步:在白色固體A中加入適量的稀鹽酸,得到一種無色氣體和液體B;
第三步:在液體A中加入酚酞溶液,得到紅色液體C,在C中加入足量CaCl2溶液,得到白色沉淀B和紅色液體D.
(1)生成無色氣體的化學方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(2)證明原固體中是否含有Mg(NO32時,步驟最少的實驗方案為取液體B,加氫氧化鈉溶液,經證明該物質存在;
(3)液體A的溶質有氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉;
(4)說明CaCl2溶液已經加足量的現象為加入氯化鈣溶液后不再產生沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.煤、石油和天然氣是重要的、不可再生的能源,它們燃燒產生過多的二氧化碳等物質會對環境造成嚴重的影響.我國政府高度重視“節能減排”,確定我國今年“世界環境日”的主題和標識.
(1)下列措施符合我國“世界環境日”主題的是AB.(填字母)
A.限制發展高耗能的產業
B.推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體排放
C.為了減少廢氣對本地區空氣的污染,化工廠加高煙囪
D.將污染嚴重的工廠遷到農村去
(2)天然氣的主要成分是甲烷(填名稱),其完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

(3)圖中的信息告誡人類:二氧化碳等氣體過多的排放,使溫室效應加劇,導致全球變暖.為減少二氧化碳過多的排放對環境的影響,你能做的一件事植樹造林;科學家采取“組分轉化”技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混和,在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水.該反應的化學方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O.
(4)為解決能源短缺和環境污染的問題,目前有待開發、利用的新能源有氫能.(寫一種)
(5)“綠箱子環保計劃--廢棄手機及配件回收聯合行動”已在全國許多重點城市中相繼開展,廢棄手機中的金屬材料回收利用的意義,你認為有可以節約金屬資源;可以節約冶煉相關金屬所消耗的能源;可以減少對環境的污染(舉出一個方面)

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