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8．重金屬的毒性，主要是由于它與人體內酶中的巰基（-SH）結合而產生的．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒．牛奶和雞蛋清富含的營養素是（　　）

A．

蛋白質

B．

糖類

C．

油脂

D．

維生素

分析從重金屬的毒性的原理和六大營養素的食物來源角度分析，得出正確選項．

解答解：重金屬的毒性主要是破壞人體內的酶結合產生的，酶是一種蛋白質，喝含有蛋白質的食品，可以阻止人體內的酶和重金屬結合，所以牛奶和雞蛋清能解毒，是因牛奶和雞蛋清富含的營養素是蛋白質．
故選A．

點評 “關愛生命，擁抱健康”是永恒的主題，化學與生活知識也是中考考查不變的熱點之一．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．正確的實驗操作是進行化學實驗的基本保障，下列實驗操作正確的是（　　）

	A．	取完液體后，不清洗，直接將膠頭滴管放入滴瓶
	B．	連接試管和膠塞
	C．	量取9.5mL液體試劑
	D．	稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發現．H7N9型禽流感是全球首次發現的新亞型流感病毒，國家衛生和計劃生育委員會發布人感染H7N9禽流感診療方案，推薦使用扎那米韋等藥物進行抗病毒治療．扎那米韋的化學式為C₁₆H₂₈N₂O₄，請回答：
（1）扎那米韋的相對分子質量為312；
（2）扎那米韋中碳、氫、氮、氧三種元素的原子個數比為8：14：1：2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．天然水經過下列凈化操作后，一定能得到飲用純凈水的是（　　）

A．

蒸餾

B．

過濾

C．

吸附

D．

沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．比較與歸納，是我們學習化學的常用方法，下列是初中階段學習過幾種實驗室制備氣體裝置．回答有關問題．

（1）加熱高錳酸鉀并用排水法收集制備氧氣時，應選用用A和E組合裝置制取．將高錳酸鉀裝入氣體發生裝置后，應在試管口放一團棉花儀器組裝時，試管口要略向下傾斜，其目的是防止水倒流，致使熱的試管炸裂．
（2）實驗室收集二氧化碳氣體應選用氣體發生裝置是B．檢驗B裝置氣密性操作是（所需要其它實驗用品自選）：在導管處加乳膠管，夾住乳膠管，向長頸漏斗內加入水，部分水流入錐形瓶而使瓶內壓強增大，長頸漏斗內形成一段穩定的水柱，則氣密性良好．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列變化一定屬于化學變化的是（　　）

	A．	自行車胎爆炸		B．	植物的光合作用
	C．	用活性炭除去有毒氣體		D．	洗完的衣服在陽光下晾干

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．如圖是某空間站能量轉化系統局部示意圖，其中水電解系統及燃料電池系統中的溶液均采用KOH溶液．下列有關說法正確的是（　　）

	A．	該能量轉化系統中的水可以循環使用
	B．	燃料電池水電解系統中正極產生的氣體可以作為燃料使用
	C．	水電解系統中的溶液采用KOH溶液，是為了增強水的導電性
	D．	燃料電池系統產生的能量實際上來自來水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．

水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
（1）小明利用圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2：1，a管的氣體名稱是氫氣，通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條在化學變化中分子可以再分，原子不能再分．
（2）請回答下列有關水的問題：該實驗的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖所示的實驗方法、裝置和操作有無錯誤，如果有，如何改正．

（1）要用手煽動聞藥品的氣味；
（2）試管要平放把藥品放在試管口然后將試管慢慢豎起來；
（3）傾倒液體試管要傾斜，瓶塞要倒放在桌面上；
（4）量筒讀數要平視凹液面的最底部．

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