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氫氧化鈉是色的體，于水。它露置在空氣中，表面會發生潮解，這是因為它的緣故。同時它還能與空氣中的發生反應，其化學方程式為，從而使氫氧化鈉變質；因此，氫氧化鈉固體必須保存；而它的水溶液也必須保存。

白；固；易溶；吸收空氣中的水蒸氣

二氧化碳

2NaOH + CO₂Na₂CO₃ + H₂O

密封；密封

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

閱讀以下材料，回答問題．
取一塊金屬鈉，用小刀切下一小塊．觀察到切面呈銀白色，切面很快變暗，這是由于鈉極易跟空氣中的氧氣反應生成氧化鈉．把一小塊金屬鈉投入盛有水的燒杯中，鈉浮在水面上，鈉與水迅速反應生成氫氧化鈉和氫氣，放出的熱使鈉熔成小球，小球在水面上滾動，發出“嗤嗤”的聲響，小球越來越小，最后完全消失．
鈉的物理性質有：

色、

體（“固”、“液”或“氣”）、質

（“硬”或“軟”）、密度比水

（“大”或“小”）、熔點

（“高”或“低”）．
鈉的化學性質有：（1）能與

反應；（2）能與

反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

科學實驗的一般步驟是①明確實驗目的，②查閱有關資料，③設計合理方案，④進行科學實驗，⑤交流與總結．請你按以上方法，根據下圖設計完成下列實驗：

（1）實驗室用雙氧水與二氧化錳作用制氧氣：
①明確實驗目的：用雙氧水為反應物制氧氣；
②查閱資料：雙氧水是色液體，二氧化錳是黑色固體，在這個反應中作劑，反應條件為常溫，生成的氧氣為于水，密度比空氣的氣體；
③設計方案：發生裝置選，收集裝置可以選；
④先把二氧化錳放入容器中，再將雙氧水從中注入；
⑤交流總結：該反應的方程式為：
（2）天然氣是一種常用的燃料，主要成分是甲烷．甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體．實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來制取，請你設計實驗室制取甲烷的實驗：
①明確實驗目的：；
②查閱資料：醋酸鈉是體，堿石灰是用生石灰和氫氧化鈉的固體混合而成的，反應條件為，生成的甲烷密度比空氣，且于水；
③設計方案：發生裝置選，收集裝置選，也可以選；
④進行實驗：先連接發裝置并檢查裝置的性，然后在中裝入固體反應物，點燃酒精燈，先對試管進行，再對準藥品部位加熱，實驗完成后清洗整理好儀器；
⑤交流總結：若用排水法收集，實驗完成后應先再移開，防止水倒流回試管使試管破裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

取一塊金屬鈉，用小刀切下一小塊．觀察到切面呈銀白色，切面很快變暗，這是由于鈉極易跟空氣中的氧氣反應生成氧化鈉．把一小塊金屬鈉投入盛有水的燒杯中，鈉浮在水面上，鈉與水迅速反應生成氫氧化鈉和氫氣，放出的熱使鈉熔成小球，小球在水面上滾動，發出“嗤嗤”的聲響，小球越來越小，最后完全消失．
（1）鈉的物理性質有：色、體（“固”、“液”或“氣”）．
（2）寫出鈉與水反應的文字表達式為：．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈉是 _____色的__ ___體，______于水。它露置在空氣中，表面會發生潮解，這是因為它 _____的緣故。同時它還能與空氣中的 _____發生反應，其化學方程式為 ________________，從而使氫氧化鈉變質；因此，氫氧化鈉固體必須______ 保存；而它的水溶液也必須 ______保存。

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