將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下:
物質 | a | b | c | d |
反應前質量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應后質量(g) | 待測 | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
B
解析試題分析:根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.反應后質量增加的是生成物,減少的是反應物,由表格信息可知反應后c質量增加了3.2克,是生成物;b質量減少了0.64克,是反應物;d質量不變,做催化劑或者是雜質.反應物還少2.56克,所以a是反應物,所以反應后物質a的質量為3.84g,反應物是a和b,生成物是c,所以是化合反應,c物質中元素的種類,一定等于a、b二種物質中元素的種類;物質a與物質b的質量比為2.56:0.64=4:1;若物質a與物質b的相對分子質量之比為2:1,則反應中a與b的化學計量數之比為2:1,從而可以解答.
解:由表格信息可知反應后c質量增加了3.2克,是生成物;b質量減少了0.64克,是反應物;d質量不變,可能是做催化劑,也可能是雜質.反應物還少2.56克,所以a是反應物,所以反應后物質a的質量為6.4g﹣2.56g=3.84g,反應物是a和b,生成物是c,所以是化合反應,c物質中元素的種類,一定等于a、b二種物質中元素的種類;物質a與物質b的質量比為2.56:0.64=4:1;若物質a與物質b的相對分子質量之比為2:1,則反應中a與b的化學計量數之比為2:1.
故選B.
考點:質量守恒定律及其應用;催化劑的特點與催化作用.
點評:本題是考查質量守恒定律判斷反應類型及反應物或生成物的質量,此類題在中考中一般以文字敘述或圖表的方式進行考查,要求同學們把握住關鍵詞并保持清晰的思路,深刻理解質量守恒定律,并應用定律進行計算.
科目:初中化學 來源: 題型:
物質 | A | B | C | D |
反應前質量(g) | 16 | 8 | 10 | 5 |
反應后質量(g) | 待測 | 3 | 25 | 5 |
A、A和B是反應物,D可能是催化劑 |
B、若A與B的相對分子質量之比為2:1,則反應中A與B的化學計量數之比為2:1 |
C、反應后A物質的質量為6g |
D、C物質中元素的種類,一定與A、B兩種物質中元素的種類相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
(2010?閔行區二模)將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定質量的A、B、C、D四種物質放一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得各物質的質量如下:
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A、物質D可能是催化劑 |
B、表中待測數據的值為2.6 |
C、物質A是反應物 |
D、參加反應的B與C的質量比是4:5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下:
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