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【題目】實驗一:根據如圖所示實驗裝置回答問題:

1)寫出B中兩種儀器的名稱(導管利膠塞除外)_。

2)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發生裝置和收集裝置是__(填字母),反應的化學方程式是____

3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,若用G裝置收集氫氣,氣體應從__(填“a ”“b”)處通入。

實驗二:實驗室制取二氧化碳是中學化學的一個重要實驗,同學們在制出二氧化碳后又進行了相關的系列實驗,實驗裝置如圖:

1)用A裝置制氣體的最大優點是可以___。B裝置的現象:____。

2D裝置可以吸收氣體中的水蒸氣,D裝置中盛放的藥品是_____

3E裝置中發生反應的實驗現象為___,F裝置中盛放的藥品是__。

4G裝置的作用是___。

【答案】長頸漏斗、錐形瓶 AD b 控制反應的發生與停止 碳粉逐漸減少 濃硫酸 紅色固體變為黑色 澄清石灰水 尾氣處理,收集有毒氣體CO

【解析】

實驗一:

1B中兩種儀器的名稱(導管利膠塞除外)分別為:長頸漏斗、錐形瓶;

2)用高錳酸鉀制取氧氣反應物是固體,反應條件是加熱,屬于固體加熱型,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,用排水法收集的氣體較為純凈,若要制取并收集一瓶較純的氧氣,選擇的發生裝置和收集裝置是AD;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,氫氣的密度小于空氣,若用G裝置收集氫氣,氣體應從b處通入;

實驗二:

1)在裝置A中,固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長頸漏斗中加入。反應后關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止,打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行。裝置A的優點是可以隨時控制反應的發生與停止。二氧化碳與碳在高溫條件下反應生成一氧化碳,B裝置的現象是碳粉逐漸減少;

2)濃硫酸具有吸水性,且不與一氧化碳反應,D裝置可以吸收氣體中的水蒸氣,D裝置中盛放的藥品是濃硫酸;

3)氧化鐵與一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,E裝置中發生反應的實驗現象為紅色固體變為黑色,F裝置是用于檢驗二氧化碳的裝置,F中盛放的藥品是澄清石灰水;

4)一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,G裝置的作用是尾氣處理,收集有毒氣體CO

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中

C.向一定量的大理石(雜質不參加反應)中加入足量的稀鹽酸

D.向一定質量的稀鹽酸中加入足量鐵粉

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室擺放有 下列儀器,同學們進行氧氣的制取實驗,同時進行廢液處理。

1)儀器②的名稱是_____。 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣反應化學方程式為_____,組裝發生裝置需要的儀器_____ 填儀器序號)。

2.上述實驗所得固體中氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶,小李想將二氧化錳回收。選擇儀器①②③,他要進行的操作是_____,還缺少的一種玻璃儀器名稱是_____。

3)將氯化鉀溶液蒸發,等到_____ 止加熱,晾干得到鯴化鉀固體。

4)欲配置5%氯化鉀溶液100g作為營養液,稱取氯化鉀的質量為_____g, 測得配置的溶液溶質質量分數偏小,可能的原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是李龍同學做某些鹽的化學性質的四個實驗,分析后請回答問題:

1A中反應后溶液中的陽離子一定有__________(填離子符號);

2B中反應的現象是_________

3)寫出C反應的化學方程式______

4D中反應能發生的原因是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學來源于生活,化學與生活密切相關。

1合理膳食,均衡營養會讓我們更健康,下列食品中富含糖類的是__(填字母序號,下同)。

a 雞蛋 b 饅頭 c 蔬菜 d 花生油 e 米飯

2)為了預防佝僂病,幼兒及青少年可以補充一些含_元素(填名稱)的食品。

3)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的____性,鋁的白我保護原因是___(用化學方程式表示)。

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【題目】爭創文明城市,共建美麗泉城,保護生態環境,倡導健康生活。

120171月,摩拜單車人駐濟南,解決了市民出行“最后一公里”的問題.摩拜單車的實體輪胎,采用的最新型PU材料,具有緩沖好、免充氣、不怕扎、可回收等優點.甲苯二異氰酸酯是一種合成新型PU材料的單體,其分子式為C9H6N2O2,在該物質中,碳、氫兩種元素的質量比為_____(填寫最簡整數比)。

2)茶,一片樹葉的技藝.這片神奇的東方樹葉,曾伴隨絲綢之路的駝鈴和大航海時代的貨船,遠赴西亞和歐洲.喝茶有益身體健康,茶葉中的茶多酚,有較好的抗癌、防治心血管病和抗輻射作用.EGCG(分子式:C22H23O11)是茶多酚中的一種主要成分,C22H23O11屬于_____(填“混合物”“氧化物”“無機物”或“有機物”之一)。

3)“珍愛生命、遠離煙草、拒絕毒品”是一種健康向上的生活理念.甲基苯丙胺俗稱“冰毒”,其分子式為C10H15N,是一種危害極大的毒品.在_____g甲基苯丙胺中含有60g碳元素(計算結果精確至0.1g)。

4)保護生態環境,倡導健康生活,文明與我同行.下列說法中與之相符合的是_____(填“A”“B”“C”或“D”之一)。

①近距離出行盡量步行或騎單車

②兒童不能盲目吃各種營養補品

③公共場所吸煙不影響他人健康

④拒絕毒品就是保護自己和家人

A 只有①④ B 只有①②④

C 只有①③④ D 只有②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列微觀變化示意圖回答問題。

(1)反應物中碘元素的化合價為______________________。

(2)上圖微觀變化表示的反應屬于四種基本反應類型中的_______________________反應。

(3)根據上面的微觀變化圖,請你總結出化學變化的實質是______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業鐵紅主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeOFe3O4。

[查閱資料]①草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解,化學方程式為:

②堿石灰是固體NaOHCaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳。

③鐵的常見氧化物中鐵的質量分數:

[問題討論]為了測定鐵紅中鐵的質量分數,小組間學生進行如下實驗。

1)實驗前應先連接好儀器并_____

2)該實驗為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則BCD中的試劑依次是_____(填字母序號)。

a.濃硫酸

b.澄清的石灰水

c.氫氧化鈉溶液

3 C裝置的作用是_____

4)寫出E裝置中所發生反應的一個化學方程式:_____。

5)稱取鐵紅樣品1.0用上述裝置進行實驗,若實驗價后稱得F裝置增重7.7g.則此鐵紅中鐵元素的質量分數是_____

[實驗反思]

1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素),則測得樣品中鐵的質量分數會_____(選填“偏小”“不變”“偏大”)。

2)該實驗裝置的一個明顯缺陷是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據下列實驗裝置完成有關問題:

1)用裝置 F 收集一瓶 O2,驗滿時應將帶火星的木條放在_____(填“a”或“b”)處;

2)將裝置 G 傾斜使兩種藥品混合,即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置 G 的是_____;

A 用鋅和稀硫酸反應制取氫氣

B 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

C 用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣

D 加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷

3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水),則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為_____(填序號)。

A A D B A E C B E D A F

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