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2.如圖是初中化學中常見的儀器和裝置,請認真觀察后回答有關問題:

(1)B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是EA.
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳.請按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序為bhidcj;檢驗二氧化碳的化學反應方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)據固體加熱制取氣體以及收集氧氣的方法來分析;
(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的密度大;濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.

解答 解:(1)B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應該用E裝置作為發生裝置;利用A裝置通過排水法可以收集氧氣;故答案為:EA;
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳時,可以通過B裝置制取二氧化碳,二氧化碳從b導管導出后,通過h導管進入濃硫酸中干燥,再從i導管導出二氧化碳氣體,再從d導管進入C裝置中,即可以收集到干燥的二氧化碳;
二氧化碳集滿后,再通過c導管導出二氧化碳,再通過j導管進入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:bhidcj;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.提起化學中毒,人們大多數想到的是化工企業的毒氣泄露、農藥鼠藥中毒或投毒事件,很少有把它與我們現實生活聯系在一起的.但記者于2007年年初的調查結果表明,市場上有六成左右的化妝品不合格,有的汞含量超四萬倍,其中染發類、祛斑類和健美類70多種化妝品合格率僅為41.1%.關于上述內容,有關說法正確的是(  )
A.化學中毒是指化工企業的毒氣泄露、農藥鼠藥中毒或投毒事件
B.化妝品汞含量超四萬倍與化學有關
C.除了染發類、祛斑類和健美類化妝品,其他的物品不存在化學品中毒
D.化妝品使人中毒與化學無關

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.齊齊哈爾市冬天取暖主要以煤為燃料.已知原煤中含硫1%,若燃燒1 000t這樣的原煤,可以產生二氧化硫20t,這些原煤中的硫元素全部轉化成硫酸(S→H2SO4),可產生0.005%的硫酸溶液612500或6.125×105t.通過以上信息你會得到哪些啟示?(答出兩點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.在實驗室制取某種氣體時,該氣體既能用排水集氣法收集,又能用向上排空氣法收集.由此可肯定該氣體的物理性質中有:
(1)不易溶于水,(2)密度比空氣大.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.石墨具有導電性,這屬于石墨的物理(選填“物理”或“化學”)性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.金屬具有廣泛的應用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是C(填字母)
A.金屬硬幣             B.鋁制導線            C.銅制火鍋
(2)波爾多液是一種農業上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質容器配制波爾多液的原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學方程式表示)
(3)防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一.潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是B(填字母).      A.在干燥的空氣中   B.在潮濕的空氣中  C.浸沒在植物油中
(4)鋁具有良好的抗腐蝕性能,原因是鋁與空氣中的氧氣反應,表面形成致密的氧化鋁薄.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.基本的實驗技能和對實驗原理進行解釋是學好化學的基石.
(1)連接玻璃管和膠皮管時,先把玻璃管一端濕潤,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
(2)酒精燈使用后為什么必需馬上蓋上燈帽:防止因為酒精揮發,造成不易點燃.
(3)碗或水杯已洗干凈的標準是內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下
(4)灑在實驗臺上的酒精失火的處理措施是用濕抹布鋪蓋.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.圖是實驗室常用的儀器.

(1)圖甲中儀器A的名稱是錐形瓶;
(2)實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的A和C(填序號);
A.大理石        B.碳酸鈉          C.稀鹽酸         D.稀硫酸
(3)組裝二氧化碳的發生和收集裝置時,除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有CDG(填序號);檢驗某氣體是不是二氧化碳的反應方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)上述裝置還可用于制取某氣體,制取該氣體的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要制取干燥氣體(已知濃硫酸可以吸收某些氣體中的水分),發生裝置與圖乙裝置中的a(填“a”或“b”)連接.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.在反應Al+O2→Al2O3中,從反應物、生成物之間的原子、分子個數比來看,每4個鋁原子和3個氧分子發生反應,生成了2個氧化鋁分子,從它們彼此之間的質量比來看,每108份質量的Al和96份質量的O2反應生成了份204質量的Al2O3

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