【題目】已知A、B、C、D、E四種元素,A元素組成的單質是一種清潔能源;B元素帶2個負電荷的陰離子核外電子層結構與Ne原子相同;C元素的某氧化物分子組成為CO3 , 其中C元素與氧元素的質量比為2:3;D元素的原子有三個電子層,最內層是最外層的2倍;E元素是地殼中含量第二多的金屬元素。請回答下列問題:
(1)隨著社會的發展,能源和環境問題成為當今一大熱點話題,請根據所學的知識找到一種能產生A單質的方法(用化學符號表示):。
(2)寫出A、B可能形成的化合物的化學式、.
(3)寫出B、C、D三種元素形成的化合物的化學式:.
(4)寫出實驗室用白色固體和黑色粉末制取單質B的反應原理(符號表達式):.
(5)E元素形成的單質能與B元素形成的單質在一定條件下劇烈反應,請寫出該反應的符號表達式式:;該反應基本反應類型為:.
【答案】
(1)H2O H2+O2 或 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(2)H2O,H2O2
(3)Na2SO4,Na2SO3
(4)KClO3 KCl + O2
(5)Fe+O2 Fe3O4,化合反應
【解析】A元素組成的單質是一種清潔能源,則A為氫元素,B元素帶2個負電荷的陰離子核外電子層結構與Ne原子相同,則B為氧元素;C元素的某氧化物分子組成為CO3,其中C元素與氧元素的質量比為2:3,則C為硫元素,D元素的原子有三個電子層,最內層是最外層的2倍,則D為鈉元素;E元素是地殼中含量第二多的金屬元素,則E為鐵元素。(1)A為氫氣,活潑金屬與酸反應可生成,或電解水可生成;(2)A為氫元素,B為氧元素,二者形成的化合物為水或過氧化氫;(3)B、C、D三種元素形成的化合物可能是硫酸鈉或亞硫酸鈉,化學式為Na2SO4,Na2SO3;(4)氯酸鉀為白色固體,二氧化錳為黑色固體,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下可分解生成氯化鉀和氧氣;(5)E元素形成的單質為鐵,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應符合多變一,為化合反應。
【考點精析】本題主要考查了氧氣的化學性質和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握氧氣的化學性質:特有的性質:支持燃燒,供給呼吸;注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是( )
A.空氣中含量最多的元素是氮元素
B.稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源
C.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
D.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像關系合理的是( )
A. 向CaCl2和HCl混合溶液中加入Na2CO3溶液
B. 向CuSO4和H2SO4混合溶液中加入NaOH 溶液
C. 分別向等質量的Fe和Mg中加入等濃度的稀硫酸
D. 向接近飽和的KNO3溶液中加KNO3固體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于水說法不正確的是( )
A.用肥皂水區分硬水和軟水B.活性炭可以吸附水中的色素和異味
C.煮沸和蒸餾均能使硬水轉化為軟水D.水電解時產生氫氣和氧氣的質量比是2:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法可用“飲鴆止渴”形容的是( )
A.合理施用農藥、化肥
B.加強工業廢水、廢氣的排放監控,堅持達標排放
C.提倡植樹造林,擴大綠化面積
D.大量開辦經濟效益好但能耗高、污染大的企業
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】《中國詩詞大會》節目如一股清流,將中國詩詞的優美意境緩緩潤澤觀眾的心田。 在優美典雅的詩句中,同樣蘊涵著化學的豐富內容,映射著化學的詩意光輝。 從變化角度看下列詩句中與其它三句有本質區別的是
A.美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來
B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是有關物質相互轉化關系的示意圖。其中物質A為綠色固體粉末,物質B與I組成元素相同,G為藍色溶液,E為有機物。
(1)組成A的元素符號;物質E的化學式;
(2)反應③在自然界中稱為;寫出物質F的一種用途;
(3)寫出反應①、②的化學方程式:
① ,
②。
(4)上述所有轉化關系中未涉及反應(填基本反應類型)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com