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(9分)化學與人類生活密切相關。(1)廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是     (填字母序號)。

              

             

A.塑料保鮮膜              B.橡膠手套                C.棉布圍裙 

(2)下列食物中,能提供大量維生素的是      (填字母序號)

(3)加碘鹽中“碘” 是指        (填“元素”或“分子”),身體中一旦缺碘,可能患有的疾病是        (填“甲狀腺腫大”或“骨質疏松”)。

(4)廚房中能用來除水垢的物質是        (填“食醋”或“食鹽水”)。

(5)廚房中的下列物質在水中能形成溶液的是        (填字母序號)。[來源:Z&xx&k.Com]

A.調和油        B.食鹽          C.面粉         D.白糖

(6)良好的家居環境帶來美好的生活。

①房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的        性。

②下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3—5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是    (填標號)。

A.清除可燃物      B.使燃燒物與氧氣隔絕     C.降低燃燒物的著火點

(7)汽車是現代生活中常見的一種交通工具。

①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕              

②我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料。

下列敘述正確的是         (填字母)。

A.乙醇汽油是一種新型的化合物   

B.乙醇可通過糧食發酵的方法制得

C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放

D.乙醇和汽油都是可再生能源

用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷

燃燒的化學方程式為                             

④汽車生產過程中需要各種金屬,其中用量最大的是鐵和鋁。工業上煉鐵的簡要流程如下:

請寫出步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的化學反應方程式                            

                                                            

 

【答案】

(1)C  (2)A  (3)元素   甲狀腺腫大  (4)食醋   (5)BD

(6)①吸附    ②B  (7)①氧氣和水   ②BC    ③ CH4+2O2 CO2+2H2O

④ C+O2 CO2  C + CO2 2CO  3CO + Fe2O3 2Fe +3CO2

【解析】(1)廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是:棉布圍裙;

(2)水果中富含大量的維生素;

(3)加碘鹽中的碘是指碘元素,身體中一旦缺碘,可能患有的疾病是甲狀腺腫大;

(4)水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能和酸反應,所以廚房中能用來除水垢的物質是食醋;

(5)食鹽和蔗糖能溶于水形成溶液,而面粉和水形成的懸濁液,調和油和水形成的是乳濁液;

(6)①房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性;

②“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅.是利用使燃燒物與氧氣隔絕從而達到滅火;

(7)①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水;

②我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料.乙醇可通過糧食發酵的方法制得,使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放;而乙醇汽油是一種混合物;汽油是不可再生能源;

③用天然氣作為機動車的燃料是目前國家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2 CO2+2H2O

④焦炭和氧氣反應生成二氧化碳,化學反應方程式:C+O2 CO2;碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,化學反應方程式:C + CO2 2CO;一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,化學反應方程式:3CO + Fe2O3 2Fe +3CO2

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

3月22日是“世界水日”.2009年“世界水日”的宣傳主題為:“跨界水--共享的水、共享的機遇”.水與人類的生活和生產密切相關.請回答以下相關問題:
(一)水是人類生活不可缺少的物質.
(1)水
 
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養素之一.
(2)為預防河道水體污染,有同學提出下列建議:①生活污水處理后排放;②將工廠產生的廢液排入長江或大海;③使用無磷洗衣粉洗滌物品,④外出盡量步行或騎自行車⑤廢電池等生活廢品不拋入河道中.你認為以上建議中與目的相符合的是:
 
(填序號).
(二)水是化學實驗中的常用試劑.
(1)通常條件下水的沸點是100℃,隨著壓強增大,水的沸點會逐漸升高.右圖是研究水沸點的實驗.夾子開始處于關閉狀態,將液體A滴入試管②,打開夾子,試管①內的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是
 
(填一種).
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(2)請按要求寫出與水有關的化學方程式:
①有水參加的化合反應
 
;②有水生成的復分解反應
 

(3)水的性質是由結構決定的.右圖是課本上進行的一個探究水的實驗,該實驗探究的目的主要是
 

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(1)從海水中可獲取淡水.將海水轉化為淡水,最常用的操作方法的名稱是
 

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;.
(3)從海水中可得到金屬鎂.下列是從海水中提取鎂的簡單流程精英家教網
上述過程中,沉淀B與試劑C發生的是中和反應,則沉淀B的化學式為
 
,由無水MgCl2制取Mg的反應方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3月22日是“世界水日”.2009年“世界水日”的宣傳主題為:“跨界水--共享的水、共享的機遇”.水與人類的生活和生產密切相關.請回答以下相關問題:
(一)水是人類生活不可缺少的物質.
(1)水______(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養素之一.
(2)為預防河道水體污染,有同學提出下列建議:①生活污水處理后排放;②將工廠產生的廢液排入長江或大海;③使用無磷洗衣粉洗滌物品,④外出盡量步行或騎自行車⑤廢電池等生活廢品不拋入河道中.你認為以上建議中與目的相符合的是:______(填序號).
(二)水是化學實驗中的常用試劑.
(1)通常條件下水的沸點是100℃,隨著壓強增大,水的沸點會逐漸升高.右圖是研究水沸點的實驗.夾子開始處于關閉狀態,將液體A滴入試管②,打開夾子,試管①內的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是______(填一種).

(2)請按要求寫出與水有關的化學方程式:
①有水參加的化合反應______;②有水生成的復分解反應______.
(3)水的性質是由結構決定的.右圖是課本上進行的一個探究水的實驗,該實驗探究的目的主要是______.

(三)海水是一種重要的自然資源.
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(2)從海水中可獲得NaCl.將海水進行 蒸發結晶可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質,可依次進行下列操作:①溶解過濾;②加過量的BaCl2溶液;③加過量的Na2CO3溶液;④加適量的鹽酸;⑤蒸發結晶.其中加入過量Na2CO3溶液的目的是______;.
(3)從海水中可得到金屬鎂.下列是從海水中提取鎂的簡單流程
上述過程中,沉淀B與試劑C發生的是中和反應,則沉淀B的化學式為______,由無水MgCl2制取Mg的反應方程式為______.

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科目:初中化學 來源:2009年江蘇省南通市海門市九年級第二次調研測試化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?海門市模擬)3月22日是“世界水日”.2009年“世界水日”的宣傳主題為:“跨界水--共享的水、共享的機遇”.水與人類的生活和生產密切相關.請回答以下相關問題:
(一)水是人類生活不可缺少的物質.
(1)水______(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養素之一.
(2)為預防河道水體污染,有同學提出下列建議:①生活污水處理后排放;②將工廠產生的廢液排入長江或大海;③使用無磷洗衣粉洗滌物品,④外出盡量步行或騎自行車⑤廢電池等生活廢品不拋入河道中.你認為以上建議中與目的相符合的是:______(填序號).
(二)水是化學實驗中的常用試劑.
(1)通常條件下水的沸點是100℃,隨著壓強增大,水的沸點會逐漸升高.右圖是研究水沸點的實驗.夾子開始處于關閉狀態,將液體A滴入試管②,打開夾子,試管①內的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是______(填一種).

(2)請按要求寫出與水有關的化學方程式:
①有水參加的化合反應______;②有水生成的復分解反應______.
(3)水的性質是由結構決定的.右圖是課本上進行的一個探究水的實驗,該實驗探究的目的主要是______.

(三)海水是一種重要的自然資源.
(1)從海水中可獲取淡水.將海水轉化為淡水,最常用的操作方法的名稱是______;
(2)從海水中可獲得NaCl.將海水進行 蒸發結晶可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質,可依次進行下列操作:①溶解過濾;②加過量的BaCl2溶液;③加過量的Na2CO3溶液;④加適量的鹽酸;⑤蒸發結晶.其中加入過量Na2CO3溶液的目的是______;.
(3)從海水中可得到金屬鎂.下列是從海水中提取鎂的簡單流程
上述過程中,沉淀B與試劑C發生的是中和反應,則沉淀B的化學式為______,由無水MgCl2制取Mg的反應方程式為______ Mg+Cl2

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