【題目】圖為某品牌維C泡騰片的標簽。
（1）維C泡騰片中含有的營養素除了維生素、無機鹽，還含有_____，其中屬于有機物的有橙味香料、檸檬酸、_____、_____。
（2）將維C泡騰片投入水中，觀察到有大量氣泡產生，主要是因為檸檬酸（H3C6H5O7）和碳酸氫鈉發生反應，請完成該反應的化學方程式：3NaHCO3+H3C6H5O7＝Na3C6H5O7+_____。貯藏需要防潮的目的是_____。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵與水蒸氣在高溫條件下反應生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質，實驗裝置如圖所示。
（1）試管尾部放一團濕棉花的目的是_____。
（2）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到上方空中，說明生成的氣體是_____。
（3）探究試管中剩余固體成分。
（查閱資料）①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態及能否被磁鐵吸引如下表所示。
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態 | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
②四氧化三鐵能與稀硫酸反應：Fe3O4+4H2SO4＝FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O
（初步實驗驗證）試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引，則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是_____、_____ 。
（猜想與假設）猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____ 。
（繼續進行實驗）
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量黑色固體于試管中，滴加足量的稀硫酸。 | _____ | 猜想二成立。 |
（實驗結論）鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室進行有關碳及其氧化物的實驗，裝置如圖（圖中夾持儀器已略去）。請根據題意回答問題并填寫相應的空格。
（1）實驗過程如下：
①連接好裝置；②檢查裝置氣密性；③裝入藥品并在裝置中充滿二氧化碳；
④打開止水夾，緩緩通入CO2，先點燃_____（填A或B）處的酒精噴燈，加熱一段時間，木炭粉減少，D中有氣泡產生且_____；
⑤點燃另一處酒精噴燈，一段時間后，硬質玻璃管內出現_____現象時，說明CO具有_____（填“氧化”或“還原”）性；
⑥關閉止水夾，熄滅兩處的酒精噴燈，C中的現象為_____。
（2）有同學認為該裝置需要添加尾氣處理裝置，你認為是否需要？_____（填“是”或“否”），說明理由：_____。
（3）寫出硬質玻璃管中發生的所有反應的化學方程式_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是（ ）
A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B．t1℃時，甲、乙兩種物質飽和溶液的溶質質量分數一定相等
C．t2℃時，將30克甲物質放入70克水中，所得飽和溶液的質量為100克
D．t2℃時，甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體質量甲＞乙[
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某白色粉末，可能含有硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鋇、碳酸鈣中的一種或幾種。某科學興趣小組為探究其成分，設計了如下實驗流程（所加試劑均足量）。
（1）操作I、Ⅱ的名稱是______。
（2）無色氣體的質量是_____克。
（3）固體甲的成分是______。
（4）這種白色粉末中一定不含有_____。
（5）求白色粉末中肯定含有的物質總質量。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖A、B分別是鎂元素、硫元素在元素周期表中的信息，C、D、E是三種粒子的結構示意圖，表格是元素周期表的一部分，
H | He | ||||||
C | ① | ||||||
Al | ② | ③ | |||||
（1）C、D、E中與A屬于同種元素的微粒是_____；
（2）B與元素周期表中_____（填①或②或③）的化學性質相似；
（3）D微粒的符號為_____；
（4）元素②的核外有_____個電子層。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包固體粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成．小文為了確定它的成分，進行了如下實驗：
（1）操作a的名稱是 （填“蒸發”或“過濾”），其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ．
（2）寫出藍色沉淀的化學式： ．
（3）白色固體是 ，它與鹽酸反應的化學方程式為 ，該反應所屬基本反應類型為 ．
（4）小文通過實驗后認為，這包固體粉末中只有兩種物質，他的判斷是 （填“正確”或“錯誤”）的，理由是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：
(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱：①_______，②_______。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣，發生裝置選用_______(填字母)， 收集裝置用_______(填字母),寫出該反應的化學方程式:_______。
(3)一氧化氮氣體難溶于水且不與水發生化學反應，但在空氣中易發生反應：2NO + O2 = 2NO2，則收集一氧化氮氣體時應選用的裝置是_____(填字母)
(4)由于實驗室沒有石灰石和稀鹽酸藥品，某同學利用一種常見的藥品采用裝置A制取二氧化碳，則他可使用_____（填試劑名稱），請寫出該物質發生反應的化學方程式_____。
(5)利用下圖裝置可完成CO還原Fe2O3的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。
①CO與Fe2O3反應的化學方程式為________。
②氣體通過裝置的連接順序是A→_______(裝置不能重復使用)。
③從環保角度考慮，請你對裝置提出一條改進措施：_______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是( )
A. 
測定空氣里氧氣的含量 B. 
檢查裝置的氣密性
C. 
驗證質量守恒定律 D. 
證明CO2密度比空氣的大
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
