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金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應的結果和有無金屬析出的情況如下表所示.
X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液
Ni
Mn
它們的金屬活動性由強到弱的順序為( )
A.X、Mn、Y、Ni、Z
B.Z、Ni、Y、Mn、X
C.Z、Mn、Y、Ni、X
D.X、Mn、Ni、Y、Z
【答案】分析:在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以根據(jù)反應的發(fā)生來判斷金屬的活動性強弱.
解答:解:由題意可知,金屬Ni只能和Z鹽溶液反應,說明Ni的金屬活動性比Z強,但比X、Y都弱;金屬Mn不能和X鹽溶液反應,能夠和Y鹽溶液和Z鹽溶液反應,說明錳的金屬活動性比X弱,但是比Y、Z都強,即這幾種金屬的活動性由強到弱的順序是X>Mn>Y>Ni>Z.
故選A.
點評:本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)反應的發(fā)生來判斷金屬的活動性順序,從而培養(yǎng)學生對金屬活動性順序的靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)學過金屬的活動性順序以后,明明同學對其一系列知識進行了研究.
(1)據(jù)下圖中的實驗現(xiàn)象判斷,稀硫酸里a、b、c、d四種金屬中,位于氫后面的金屬是
 

(2)將金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應的結果和有無金屬析出的情況如右表所示.則它們的金屬活動性由強到弱的順序為(
 

  X鹽溶液 Y鹽溶液 Z鹽溶液
Ni
Mn
A.Z  Mn  Y   Ni   X
B.Z  Ni   Y   Mn  X
C.X  Mn  Y   Ni   Z
D.X  Mn  Ni   Y   Z
(3)查閱資料:金屬在活動性順序里的位置越靠后,其化合物越不穩(wěn)定,所以它的氧化物越易被還原.請你寫出下列用金屬氧化物制取金屬的化學方程式:
①金屬氧化物加熱分解:
 

②用碳還原金屬氧化物:
 

(4)查閱資料:在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬銅在常溫下雖然不能與稀鹽酸、
稀硫酸反應,但可以與濃硫酸在加熱時發(fā)生反應,其反應的化學方程式為:
Cu+2H2SO4(濃)?CuSO4+SO2↑+2H2O
反應生成的SO2是一種無色、能溶于水、有刺激性氣味的氣體.若用該方法制取硫酸銅,應用
 
溶液將生成的SO2吸收,其目的是
 

(5)請你利用所學知識設計一種以銅、稀硫酸為主要原料制取硫酸銅的方法.(用化學方程式表示)
(6)向12.8g銅中加入40g濃硫酸溶液,恰好完全反應,計算生成SO2的質(zhì)量(方程式見上)和反應前硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

7、金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應的結果和有無金屬析出的情況如下表所示.
X鹽溶液 Y鹽溶液 Z鹽溶液
Ni
Mn
它們的金屬活動性由強到弱的順序為(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?臨沂模擬)金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應的結果和有無金屬析出的情況如下表所示.
X鹽溶液 Y鹽溶液 Z鹽溶液
Ni
Mn
它們的金屬活動性由強到弱的順序為(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?西寧)金屬Ni、Mn分別放入X、Y、Z的鹽溶液中,反應的結果和有無金屬析出的情況如下表.它們的金屬活動性由強到弱的順序為(  )
X鹽溶液 Y鹽溶液 Z鹽溶液
Ni
Mn   有

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)我們吃的零食和飲料中可能含有下列物質(zhì):①葡萄糖②牛奶③防腐劑④食用香料⑤維生素A、D⑥食用色素,其中能提供人體所需營養(yǎng)的有(填編號,下同)
①②⑤
①②⑤
,對人體有害要嚴格控制添加量的有
③④⑥
③④⑥
.早晨集會時小明因低血糖暈倒,此時應馬上補充
溶液.
(2)金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應的結果和有無金屬析出的情況如下表所示.
X鹽溶液 Y鹽溶液 Z鹽溶液
Ni
Mn
它們的金屬活動性由強到弱的順序為
A
A

A.X、Mn、Y、Ni、Z            B.Z、Ni、Y、Mn、X
C.Z、Mn、Y、Ni、X            D.X、Mn、Ni、Y、Z
(3)對于廢棄的塑料制品(包含可降解塑料),宜采取
回收利用
回收利用
的措施,防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率.
(4)化學家從前人不合理使用化學物質(zhì)造成的危害中得到啟示,為保持可持續(xù),發(fā)展而研究的課題有:
①②③④
①②③④
(請?zhí)顚懶蛱枺?BR>①研制高效低毒農(nóng)藥;  
②研制高效無磷洗衣粉;  
③研究無污染、高原子利用率的綠色化學物質(zhì)合成方法;  
④尋求合成可快速降解的塑料和橡膠.
(5)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是
①③
①③
(填序號).
①開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料;
③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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