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2.下列符號中,既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素所組成單質的是(  )
A.O2B.NC.FeD.2H

分析 根據化學式與元素符號的含義進行分析解答,金屬、大多數固體非金屬等都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質.

解答 解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義.
A、該符號是氧氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意.
B、N屬于氣態非金屬元素,可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種物質,故選項不符合題意.
C、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意.
D、該符號可表示2個氫原子,不是元素符號,故選項不符合題意.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握由原子構成的物質的化學式一般有三層含義(宏觀:表示一種元素、一種單質,微觀:表示一個原子)是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.Ⅰ.某研究性學習小組在學習氧氣的化學性質時發現,鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰,該小組同學進行了如下探究:
(1)探究一:蠟燭燃燒產生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產生.由此可知:蠟燭燃燒產生的火焰是由氣態(填“固態”或“氣態”)物質燃燒形成的.
(2)探究二:物質燃燒產生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質熔點╱℃沸點╱℃燃燒時溫度╱℃
石蠟50-70300-550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由上表可知:物質燃燒能否產生火焰與其沸點(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關.由此推測:鈉在燃燒時,有(填“有”或“沒有”)火焰產生.
Ⅱ.另一研究小組要確定氧化銅能作為氯酸鉀分解反應的催化劑,他們進行了如下實驗:按表中的質量將固體混合好后,在相同條件下加熱,并與MnO2的催化效果做比較,實驗時間均以生成50 mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均忽略.
(1)表格中的“待測數據”是指:生成50mL氣體所用的時間;
編號氯酸鉀的質量其他物質質量待測數據
12.0克不加任何物質
22.0克氧化銅0.5克
32.0克二氧化錳 0.5克
(2)后續在老師的指導下共同完成了對氧化銅催化劑的探究實驗,確定了它可以做催化劑,由此說明它在反應前后質量和化學性質不變,但二氧化錳催化效果會更好點,由此待測數據之間的對比關系為編號1>編號2>編號3.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.在一燒杯中盛有26.4gNa2CO3和Na2SO4組成的固體混合物,加入80克水使其完全溶解,再向其中逐漸滴加溶質質量分數為10%的稀硫酸,放出氣體的總質量與所滴入稀硫酸的質量關系如圖所示,請根據題意計算:
(1)當滴加稀硫酸至恰好完全反應時,放出氣體的總質量為多少克?
(2)原混合物中Na2CO3的質量分數是多少?(結果保留到0.1%)
(3)當恰好完全反應時,計算所得溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某城市住宅用水的處理過程如圖所示.
(1)步驟①網格凈水原理類似于步驟③(選填“②”或“③”或“④”等序號);
(2)步驟②所起的作用是C (單選,填選項序號).
A.殺死水中的細菌     B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部   D.分解有毒物質
(3)經過上述處理后的水為混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(4)家庭凈水器中含有大量的活性炭,活性炭起吸附作用.
(5)生活中你是如何節約用水和防止水體污染的(請各舉一例)?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列基本實驗操作錯誤的一項是(  )
A.
加熱液體
B.
傾倒液體
C.
聞氣體氣味
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.如圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)請寫出下列粒子的化學符號:AO2-,CMg,ECl-
(2)若B表示的是某元素的原子結構示意圖,則圖中的x的值為10,由該元素所組成的單質的化學式為Ne;
(3)圖中的D和E屬于同種元素的原因是它們的質子數(或核電荷數)相同;
(4)請寫出由C和D組成的化合物的化學式MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.掌握化學用語是學好化學的關鍵,下列化學用語與含義相符的是(  )
A.H2-2個氫原子B.$\stackrel{+2}{Ca}$-鈣離子
C.3Fe2+-3個亞鐵離子D.氫氧化鋁-Al(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是(  )
A.
向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量
B.
等質量的鐵和鋅跟足量的稀鹽酸反應,產生氫氣的質量與時間的關系
C.
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應
D.
等質量的氧化鎂和碳酸鎂固體分別跟足量的稀硫酸反應

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