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用兩圓相外切表示兩種物質可以發生化學反應,請回答下列問題:
(1)用兩個圓分別表示C(鐵片)、D(稀鹽酸)兩種物質,請將C、D畫在A、B的相應位置,并標出物質的化學式或主要成分的化學式.
(2)如果把B加入到A中,且B足量,則A與B反應的實驗現象為______;
(3)寫出發生置換反應的化學方程式______.
(1)由題意,用兩圓相外切表示兩種物質可以發生化學反應;用兩個圓分別表示C(鐵片)、D(稀鹽酸)兩種物質,鐵能與硫酸銅溶液發生置換反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵不能與氫氧化鈉溶液反應;稀鹽酸能與氫氧化鈉溶液發生中和反應,不能與硫酸銅溶液反應;故C、D與A、B的相應位置關系圖為:
(2)把B加入到A中,且B足量,即把足量的氫氧化鈉溶液滴加到硫酸銅溶液中,生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉溶液,會觀察到產生藍色沉淀,溶液的顏色由藍色變為無色.
(3)鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,均屬于置換反應,反應的化學方程式分別是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:(1)

(2)產生藍色沉淀,溶液的顏色由藍色變為無色;(3)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

用熟石灰中和一定量的鹽酸時,溶液的pH與加入的熟

石灰質量的關系如右圖所示。熟石灰與鹽酸反應的化學方程式
                               ;當加入熟石灰mg時,
溶液中的溶質為              。若改用n g氫氧化鈉與相
同量鹽酸反應,所得溶液的pH   7(填“>"、“<"或“=”)o

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:多選題

有甲、乙兩組物質,其中甲組的(  )能跟乙組的所有物質發生反應;乙組的(  )能跟甲組的所有物質發生反應.
A.B.C.D.
甲組CuSO4FeCl2H2SO4CO2
乙組FeNa2CO3Fe(OH)3KOH
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:多選題

對下列實驗結果推測正確的是(  )
A.某固體中加入稀鹽酸,產生無色無味的氣體,該固體中不一定含有CO32-
B.某溶液中滴加BaCl2溶液,產生不溶于稀HNO3的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42-
C.驗證燒堿溶液中是否混有Cl-,先加AgNO3溶液,再加稀鹽酸,有白色沉淀產生,證明含有Cl-
D.某無色溶液中滴入無色酚酞試液顯紅色,該溶液一定不是酸溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某學習小組在探究酸的化學性質時,做了如圖所示的兩個實驗:
(1)向分別裝有碳酸鈉和碳酸鈣粉末的試管中注入一定量的稀鹽酸,兩支試管內均觀察到的現象是______,固體粉末全部消失,最終形成無色溶液.寫出B試管中發生反應的化學方程式:______.
(2)實驗結束后,同學們將A、B兩支試管中的廢液倒入同一只潔凈的燒杯中,發現燒杯中的廢液變渾濁.寫出該反應的化學方程式:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質之間的反應,借助無色酚酞溶液能判斷反應發生的是(  )
A.鎂和稀鹽酸B.鐵和硫酸銅溶液
C.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸D.碳酸鈣和稀鹽酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質的變化,通過加入鹽酸溶液,不能一步實現的是(  )
A.Cu→CuCl2B.K2CO3→KCl
C.CaCO3→CaCl2D.Mg(OH)2→MgCl2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

調味劑的主要作用是補充、增強或增加食品的味道.食醋是一種能增強食品酸味的調味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH),與我們生活密切相聯.根據所學知識回答:
(1)食醋能作酸味的調味劑,是因為醋酸在水溶液中能解離出CH3COO-和______(填離子符號).
(2)食醋的酸味能促進人胃酸的分泌,胃酸的成分是______(填化學式).
(3)食醋能軟化魚骨和雞蛋殼,原因是醋酸能與______(填化學式)反應.
(4)若NaOH溶液濺到皮膚上,應用水沖洗后,再用食醋清洗.清洗過程中發生反應的化學方程式為______.
(5)生活中常用酒來制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下與空氣中O2反應得到醋酸和另一種液體.已知在用酒制取食醋過程中,質量增加了16kg,則所得食醋中醋酸的質量為______kg.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

有關物質的用途有:A.人工降雨;B.改良酸性土壤;C.制肥皂和造紙;D.醫療消毒劑.請幫上述用途尋找相應的物質(用字母表示):
(1)熟石灰______;(2)乙醇______;(3)干冰______;(4)苛性鈉______.

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同步練習冊答案
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