【題目】北京市的機動車保有量已超過476萬輛,汽車尾氣的排放對環境的污染日益嚴重。
利用四氧化三鈷納米棒作催化劑的催化凈化裝置,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉化為CO2,過程如圖所示。下列說法正確的是
A. 該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收 B. 反應前后氧原子個數發生了變化
C. 該過程不能說明CO具有可燃性 D. 反應物和生成物均為氧化物
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【題目】隨著科技的發展汽車已走進千家萬戶,而制約汽車工業發展的瓶頸問題是能源、環境和安全這三大問題。
(1)汽車尾部標識中有數字+ L或數字+T字樣,這指的是汽車的排量,如1.8 L是指汽車的排量為1.8升,1.8 T指的是在1.8升排量的發動機增設了渦輪增壓裝置。渦輪增壓是通過壓縮空氣來增加進氣量。請你從燃燒的角度解釋1.8T比1.8 L動力更大的原因____________,普及渦輪增壓技術的目的是__________________。
(2)生產汽車輪胎的主要原料是合成橡膠等,合成橡膠屬于________________材料;汽車輪轂多用A356系鋁合金制成,鋁合金與純鋁相比,具有的優點是_______________(寫一點即可)。
(3)鋁合金輪轂時間長了會變暗的原因是______________;鋁合金輪轂不能用含有氫氧化鈉的清潔劑清洗,因為鋁能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,請寫出該反應的化學方程式_________________。
(4)純電動汽車以電池驅動電動機,以電動機代替燃油機驅動汽車。電動汽車電池在充電時能量轉化方式為_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為汽車尾氣處理所涉及某化學反應的微觀過程。下列有關說法錯誤的是
A.該反應前后元素種類不變
B.反應前后原子數目沒有增減
C.該反應前后元素化合價不變
D.該反應能減少有害氣體排放
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【題目】常溫下,銅不和稀硫酸反應。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中,邊通入X邊加熱,可發生如下反應:,下列說法不正確的是( )
A.溶液會由無色變為藍色
B.反應物X的化學式是O2
C.反應后溶液的質量增加了
D.反應前后各元素的化合價都發生了變化
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題
(1)若用高錳酸鉀制取并收集氧氣則從A至D中可選用的一套裝置是什么?______
(2)與發生裝置B相比,C的優點是什么?_____
(3)若某同學選擇裝置C、E組合制取氫氣,且氫氣從a端進入,請將裝置E補畫完整。____
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【題目】某化學實驗小組同學對某小區下水管道中的氣體樣品進行研究.
已知:①下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮氣、硫化氫(H2S)等成分.
②硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體.H2S通入CuSO4溶液中,反應生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),從而除去H2S.該反應的化學方程式為_____.
(1)該下水管道中的氣體有特殊臭味,氣體中一定含有的氣體是_____,將該下水管道中的氣體通過CuSO4溶液.
(2)將步驟(1)處理過的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該下水管道中的氣體含有_____.該反應的化學方程式為_____.
(3)收集1小試管經過步驟(1)處理過的氣體,移近酒精燈火焰,聽到尖銳的爆鳴聲,說明該下水管道中的氣體還含有的氣體是_____,該反應的化學方程式為_____.
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【題目】向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(如圖甲) ,生成沉淀或氣體的質量與加入X溶液的質量關系符合圖乙關系的是()
選項 | 燒杯中的物質 | X溶液 |
A | 氫氧化鈉和硫酸鈉溶液 | 氯化鐵溶液 |
B | 氯化鋇和氫氧化鈉溶液 | 稀硫酸 |
C | 氯化鈣和氯化鋇溶液. | 碳酸鈉溶液 |
D | 部分變質的氫氧化鈉溶液 | 稀鹽酸 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。
(1)下列A~E是幾種元素的粒子結構示意圖或元素的信息,請回答:
①B結構圖中,x=________;砷的相對原子質量為_____________。
②A、C兩元素形成化合物的化學式是___________。
③D元素的原子最外層電子數為__________。
(2)以下是二氧化碳轉化為甲醇(CH3OH)的反應微觀示意圖:
①請把H框內的粒子補畫完整________。②該反應的化學方程式為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲醛(CH2O)是室內裝潢可能產生的污染物之一,下列關于甲醛的認識不正確的是()
A.從組成上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
B.從結構上看:-一個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成
C.從變化上看:甲醛在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O
D.從質量上看:甲醛中碳元素和氫元素的質量比為1:2
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