空氣、水是生命之源.請回答有關空氣和水的問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有
氧氣(O2)
氧氣(O2)
.
(2)在探究水的組成時,在水中加入少許氫氧化鈉溶液目的是為了
增強水的導電性
增強水的導電性
,一段時間后正極產生的氣體是
氧氣
氧氣
,體積是5mL,則負極產生的氣體是
10
10
mL,電解水的符號表達式是
,由電解水實驗可以得出
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的
結論.
(3)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水.其實驗過程如圖所示.請回答以下問題.

(一).操作①的名稱是
過濾
過濾
;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、
燒杯、漏斗
燒杯、漏斗
(寫不全不給分).此處玻璃棒的作用是
引流
引流
.
(二).操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質是
活性炭
活性炭
,該過程主要是
物理
物理
變化(填“物理”或“化學”).
(三).小剛加入
肥皂水
肥皂水
發現經凈化后的D是硬水,我們通常采用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法降低其硬度.
(四).節約用水是每個公民的義務,我們應該提倡以下方式中的
AD
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(填字母).
A.用淘米水、洗菜水澆花 B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙 D.用噴灌、滴管的方法澆灌農田和園林.