【題目】2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，我國提出的主題是“踐行綠色生活”。以下做法不符合該主題的是
A．電視機(jī)長時間待機(jī) B．使用太陽能路燈照明
C．綠化先行，富美漳州 D．拆除九龍江兩岸養(yǎng)殖場
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡單的方法是
A．將氣體分別通入蒸餾水中
B．將氣體分別通入澄清的石灰水中
C．看顏色，聞氣味
D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)制得的氧氣不純．你認(rèn)為可能的原因是
A．用排水法收集時O2，集氣瓶裝滿水
B．用向上排空氣法收集O2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部
C．用排水法收集O2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集
D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小芳從廢電池中回收有關(guān)物質(zhì)進(jìn)行探究，請你參與研究。
（1）按物質(zhì)分類：她將右下圖電池中各物質(zhì)分類，其中屬氧化物的是__________，有機(jī)合成材料的是_________，可回收的金屬材料是_________。
（2）氯化銨的提純：氯化銨中混有二氧化錳等難溶物，提純的實(shí)驗(yàn)步驟:溶解、______ 、蒸發(fā)等。
氯化銨化學(xué)式是_________，N的化合價是_______。
（3）提取二氧化錳：除去二氧化錳中的碳粉，可用_________的方法。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，含量最多的氣體是 ，它約占空氣體積的 ，能支持燃燒的氣體是 ，它約占空氣體積的 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)方案，請參與實(shí)驗(yàn)并回答問題．
（1）步驟①中玻璃棒攪拌的作用是 ．
（2）步驟②、③中，操作X的名稱是 ．
（3）步驟③中，加入過量氫氧化鈉溶液的目的是 ；沉淀B的化學(xué)式是 ．
（4）有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是 ．
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